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小学数学一年级《巧算与速算》教案
教学内容：一年级如何运用巧算与速算来提高计算速度。
教学目标：让学生仔细观察算式，掌握巧算与速算的方法，
提高计算速度。
教学重点：如何找出规律，运用巧算与速算。
教学难点：如何运用巧算与速算来提高计算速度。
教学方法：采用讲授式教学方法，通过简明易懂的语言将
知识系统地传授给学生。在课堂教学中，老师多引用较直观的
例子，使学生掌握找规律的方法。
教学手段：采用多媒体技术，通过大容量信息的呈现和生
动形象的演示，提高学生研究兴趣、激活学生思维、加深理解。
学法指导：指导学生对示例进行详细分析，熟练找规律的
方法。
教学过程：
一、融入学生，引发问题：
老师：从1到10相加，结果是多少？
二、讲授新课：
1.讲解一般存在哪些规律以及如何找出规律来巧算与速算。
2.举例子，通过例子详细分析找规律的方法来进行巧算与
速算。
三、变式题：
1.1+2+3+4+5+6+7+8+9=？
2.13+14+15+16+17+25=？
四、课堂练（根据课堂剩余时间而定）：
1.计算2+4+6+8+10+12+14+16+18=？
2.计算2+3+4+5+15+16+17+18+20=？
五、本节小结：
老师：今天我们讲了什么？你有什么收获呢？本节规律小
结：
1.凑十法：把题目中的数字两两结合，凑成整十数再加，
如：9+1=10，8+2=10等。
2.凑整法：像10、20、30、40、50、60、70、80、90、
100等等这些整十、整百的数就是凑整的目标。
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