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考点攻克北京市第十五中学数学七年级上册整式的加减专项练习试卷(含答案详解版).docxVIP

考点攻克北京市第十五中学数学七年级上册整式的加减专项练习试卷(含答案详解版).docx

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北京市第十五中学数学七年级上册整式的加减专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、单项式2a3b的次数是()

A.2 B.3 C.4 D.5

2、已知与的和是单项式,则等于(???????)

A. B.10 C.12 D.15

3、如果一个多项式的各项的次数都相同,那么这个多项式叫做齐次多项式.如是3次齐次多项式,若是齐次多项式,则的值为(???????)

A. B.0 C.1 D.2

4、已知,那么多项式的值为(???????)

A.8 B.10 C.12 D.35

5、已知,则代数式的值为(???????)

A.0 B.1 C. D.

6、、都是正整数,则多项式的次数是(???????)

A. B. C. D.不能确定

7、下列关于多项式2a2b+ab-1的说法中,正确的是()

A.次数是5 B.二次项系数是0 C.最高次项是2a2b D.常数项是1

8、在0,﹣1,﹣x,,3﹣x,,中,是单项式的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9、用表示的数一定是(???????)

A.正数 B.正数或负数 C.正整数 D.以上全不对

10、关于多项式,下列说法正确的是(????????).

A.次数是3 B.常数项是1 C.次数是5 D.三次项是

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若,则的值为________.

2、若单项式与是同类项,则________.

3、若m为常数,多项式为三项式,则的值是___________.

4、关于x的多项式的次数是2,那么______,_______.

5、观察下列一组数:,…,根据该组数的排列规律,可以推出第8个数是_____.

6、已如,则_________.

7、如图,边长为1的正方形,沿数轴顺时针连续滚动.起点和重合,则滚动2026次后,点在数轴上对应的数是______.

8、单项式的系数是_________.

9、计算:_________.

10、计算的结果等于_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、先化简,再求值:,其中,.

2、先化简,再求值:,其中,.

3、某同学做一道数学题,“已知两个多项式A、B,B=2x2+3x﹣4,试求A﹣2B”.这位同学把“A﹣2B”误看成“A+2B”,结果求出的答案为5x2+8x﹣10.请你替这位同学求出“A﹣2B”的正确答案.

4、阅读材料:“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,如把某个多项式看成一个整体进行合理变形,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.例:化简.解:原式.参照本题阅读材料的做法解答:

(1)把看成一个整体,合并的结果是.

(2)已知,求的值.

(3)已知,,,求的值.

5、化简求值:3xy2﹣[xy﹣2(xy﹣x2y)+3xy2]+3x2y,其中x=3,y=﹣.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【详解】

分析:根据单项式的性质即可求出答案.

详解:该单项式的次数为:3+1=4

故选C.

点睛:本题考查单项式的次数定义,解题的关键是熟练运用单项式的次数定义,本题属于基础题型.

2、B

【解析】

【分析】

由同类项的含义可得:,再求解,再代入代数式求值即可得到答案.

【详解】

解:因为与的和是单项式,所以它们是同类项,

所以,

解得.

所以.

故选:

【考点】

本题考查的是同类项的含义,一元一次方程组的解法,代数式的值,掌握同类项的概念是解题的关键.

3、C

【解析】

【分析】

根据齐次多项式的定义列出关于x的方程,最后求出x的值即可.

【详解】

解:由题意,得x+2+3=1+3+2

解得x=1.

故选C.

【考点】

本题主要考查了学生的阅读能力与知识的迁移能力以及单项式的次数,根据齐次多项式列出方程成为解答本题的关键.

4、C

【解析】

【分析】

由多项式,可求出,从而求得的值,继而可求得答案.

【详解】

解:∵

故选C.

【考点】

本题考查了求多项式的值,关键在于利用“整体代入法”求代数式的值.

5、B

【解析】

【分析】

把代入代数式,求出算式的值为多少即可.

【详解】

解:∵,

故选B.

【考点】

本题考查了代数式的求值:求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出

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