冀教 三年级 数学 下册 第5单元《单式统计表》课件.pptx

第1课时单式统计表冀教版数学三年级下册课件五数据的收集和整理

课时总览课后作业探索新知课堂小结当堂检测简单统计表1课堂探究点2课时流程

情境导入数据整理和分析收集信息提出问题

探索新知探究点简单统计表班里要举行联欢会，班委会决定买两种水果。

探索新知（1）你最爱吃哪两种水果，就在调查表中水果下面的空格里画√。最爱吃的水果调查表苹果雪梨香蕉桃葡萄橘子其他

探索新知（2）整理调查结果，填写在下面的统计表中。最爱吃的水果调查表最爱吃的水果苹果雪梨香蕉桃葡萄橘子其他人数（人）最爱吃哪些水果的人数比较多，最爱吃哪些水果的人数比较少。

探索新知（3）根据今日几种水果的报价，每个小组提出一个购买水果的方案。水果单价（元/千克）苹果4雪梨3香蕉5桃3葡萄10橘子5

探索新知（4）交流各组的购买方案，全班制订购买计划。

探索新知调查全班同学最爱吃的蔬菜。（1）确定几种大众蔬菜进行调查。

探索新知（2）把调查的数据整理在下面的统计表中。最爱吃的蔬菜人数（人）

探索新知你最喜欢吃哪些食物？多吃蔬菜，有益健康。要养成合理的饮食习惯！

探索新知

探索新知小试牛刀1．三(1)班要举行联欢会，第一组的同学调查了全班同学最喜欢吃的水果情况。(每人只能选一种。)

探索新知最喜欢吃的水果苹果桃梨西瓜香蕉其他人数(1)请你把统计的结果填在下表中。85131072(2)最喜欢吃梨的同学比最喜欢吃苹果的同学多()人。(3)根据调查的结果，举行联欢会时，多买()、()和()这三种水果比较合理。5苹果梨西瓜

当堂检测易错辨析【易错题】判断：龙龙统计第一组12人的体育成绩，结果优有3人，良有5人，中等有2人，差有1人。()辨析：在统计数据时，各段数量之和应等于总数量。

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业作业请完成教材练习题。

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