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;;;适应岗位需求;培训内容与安排;;;儿童发展存在不同的阶段，每个阶段都有其特有的认知、情感和社会性发展特点。;幼儿教育应注重培养儿童的语言、认知、情感、社会、身体等多方面的素质。;幼儿教育原则与方法;;;耐心倾听幼儿的想法和需求，关注幼儿的情感和个性差异，提供个性化的教育支持。;反思实践，提升自我管理能力;;接待幼儿入园;幼儿园各领域教学活动设计技巧;创设游戏环境;;幼儿安全防范意识培养及措施落实;;心理健康;;尊重家长的意见和建议，理解家长的担忧和需求，建立互信关系。;活动实施;有效利用家长资源进行教育教学活动;
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