2019年云南版纳州学前特岗试题模拟三.docx

2019年云南版纳州学前特岗试题模拟三

一、单项选择题

1、不适合幼儿探索的科学内容是（）。

A.气温的变化B.四季的成因

C.雨、雪现象D.季节变化与人类、动植物的关系

2、利用环境条件、生活气氛以及教育者自身的言行举止等，潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法是（）。

A.共情训练法B.角色扮演法

C.陶冶法D.行为练习法

3、中班幼儿走的基本动作的发展目标之一是（）。

A.上体正直，自然的走

B.听信号按节奏上下肢协调的走

C.轻松自如地绕过障碍进行曲线走

D.左右分队走

4、在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可以采用（）。

A.从整体人手层层深人的设计思路

B.从局部人手层层累加的设计思路

C.匹配的设计思路

D.“整一分一整”的设计思路

5、教师指导幼儿欣赏美术最基本的教学方法是（）。

A.对话法B.游戏法

C.比较法D.体验法

6、关系儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是（）。

A.脑下垂体B.上腺

C.甲状旁腺D.甲状腺

7、教会幼儿正确的刷牙方法，对于幼儿的牙齿健康极有帮助。下列刷牙方式中，操作不正确的是（）。

A.顺着牙齿生长的方向刷

B.上牙从上往下刷，下牙从下往上刷

C.所有的牙齿都用横刷方式

D.每刷一个地方，需要往返5一10次

8、学前教育的本体价值是（）。

A.儿童发展价值B.社会发展价值

C.兼具儿童发展和社会发展价值D.以上都不是

9、儿童的第一个教养所是（）。

A.社区B.托儿所C.幼儿园D.家庭

10、以下属于杜威实用主义教育观念的是（）。

A.教师中心B.教材中心

C.儿童中心D.课堂中心

11、“幼儿教育之父”是指（）。

A.卢梭B.福禄贝尔

C.柏拉图D.赫尔巴特

12、幼儿园教育活动为幼儿提供或创设新奇、多变的环境与材料，能满足幼儿的好

奇心，激发幼儿的探索欲，体现了幼儿园教育活动的（）。

A.整合性B.趣味性

C.生活性D.动态性

13、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出:教师的态度和（）应有助于形成安全、温馨的心理环境。

A.情绪B.气质

C.管理方式D.人格魅力

14、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分发挥幼儿主

体作用的教育方法是（）。

A.背诵法B.讨论法

C.讲解D.提问法

15、幼儿园教育工作评价实行以（）为主，其他人参与评价的制度。

A.教师自评B.园长评价

C.家长评价D.幼儿评价

二、填空题

1、在选择学前儿童活动内容时要做到_____与预设课程的有机结合。

2、讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来_____某事某物的一种方法。

3、皮亚杰根据游戏与认知发展的关系，把游戏分为认知性游戏、象征性游戏、结构性游戏和_______。

4、幼儿园环境创设包括创设良好的物质环境和___。

5、学前教育机构和社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的____请进学前教育机构。

6、“提笔忘字”属于心理现象中的____。

7、内部言语是不出声音的，是对自己的言语，因此又称为_______。

8、艾宾浩斯的遗忘曲线说明个体遗忘的进程是____。

9、3--6岁幼儿注意的特点是____占优势，有意注意逐渐发展。

10、学前期儿童性格已经表现出明显的_______。

三、判断题

1、为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。（）

2、探索型活动区主要包括益智区、科学区、沙水区、种植饲养区。（）

3、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。（）

4、幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。（）

5、培养儿童正确发音的关键期是4岁左右。（）

6、了解幼儿掌握概念水平的常用方法有分类法、排除法、解释法。（）

7、学前儿童比较的特点之一是逐渐学会找出事物的相应部分。

8、培养幼儿独立自主性的主要难点在于幼儿。()

9、适宜性教学认为，幼儿教学包括两方面的事宜，年