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河北省唐山市第十六中学2023年初中政治学科考试内容说明

思想品德学科的考试内容，是依据课程标准中的“课程目标”和“内容标准”确定的，主要表现在“情感态度与价值观”、“能力”、“知识”三个方面。具体的考试内容，是在对“内容标准”中的局部条目进展必要整合的根底上形成的，并以专题统领的形式出现。根据思想品德课的综合性特点，在选定考试的具体内容、确定专题时，整合了不同模块之间密切相关、不可分割的教育内容，保证了对思想品德素质考察的完整性。

（一）热爱生活，效劳社会

【目标要求】

☆体会生命的可贵，珍爱生命。

☆学习调节情绪，形成乐观向上的精神状态。

☆知道公平有利于社会稳定，树立公平合作意识。

☆懂得公平需要正义，激发社会正义感。

☆理解自己负有的社会责任，努力做一个负责的公民。

☆善于与人合作，养成团结合作、乐于助人的品质。

☆知道老实守信是做人的根本，做一个老实的人。

【主要内容】

◎知道人类是自然界的一局部，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。【人教版七年级上册册第三课珍爱生命】

●人的生命的独特性。

●体会生命的可贵，珍爱自己和他人的生命。

◎知道应该从日常的点滴做起，实现人生的意义，体会生命的价值。【人教版七年级上册册第三课珍爱生命】

●体会自己生命的价值。

●正确认识人生的意义。

◎理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪，保持乐观心态。【七年级下册第四课多彩的情绪】

●丰富多样的情绪。

●情绪需要调控。

●学会调控情绪。

◎理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识。【人教版八年级下册册第九课我们崇尚正义】、【九年级第三单元同在阳光下、八年级下册第十三课市场经济的护卫者】

●公平对于社会稳定和开展的重要性。

●树立公平意识。

◎知道正义要求每一个人都遵守制度规那么和程序，能区分正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规那么和程序。【人教版八年级下册册第十课我们维护正义】、【七年级下册第六课规那么与秩序】

●区分正义和非正义行为。

●社会的公平需要正义的制度来支持和保障。

●社会开展需要正义。

●自觉维护正义，做有正义感的人。

◎懂得对人守信、对事负责是老实的根本要求，了解生活中老实的复杂性，知道老实才能得到信任，努力做老实的人。【人教版八年级上册册第十课诚信做人到永远】【八年级下册第十四课市场的通行证】

●老实守信是美德。

●认识生活中老实的复杂性

●努力做一个诚信守信的人。

◎体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。【七年级下册第三课承当责任、八年级下册第二单元公共利益】

●责任感是对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。

●树立对自己行为负责的态度。

◎懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。【七年级下册第三课承当责任、八年级下册第二单元公共利益】

●角色不同，责任不同，明确自己的不同角色而应承当的不同责任。

●勇于承当责任，增强责任意识。

◎感受社会生活的开展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为；能够积极参与社会公益活动，效劳社会，逐步树立为人民效劳的奉献精神。【七年级下册第五单元走进社区、九年级第二十一课时间的足迹】

●关心社会开展，感受社会生活的开展变化。

●积极参与社会生活、公益活动。

（二）学法用法，依法自护

【目标要求】

☆知道法律是一种特殊的行为标准，理解法律在社会生活中的作用。

☆了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护自己的合法权益。

☆了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强自我防范意识。

【主要内容】

◎知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为标准。【七年级下册第七课法律初探】

●法律三个最为显著特征：法律由国家制定或认可；法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；法律对全体社会成员具有普遍约束力。

●个人生活和社会生活离不开法律。

◎懂得法律通过规定权利和义务标准人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。【七年级下册第七课法律初探】

●法律以规定人们的权利和义务为主要内容，它通过规定权利和义务，标准全体社会成员的行为。

●法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。

◎能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比拟复杂的社会生活中作出正确的选择。【八年级上册第三单元走自己的路】

●用道德和法律的标准分辨是非善恶。

●面对是非善恶，作出正确选择。

◎了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能开展为违法犯罪。【八年级上册第九课一步之遥、第八课一念之差】

●违法及违法的类型。

●违法应承当法律责任。

●一般违法与犯罪的区别。

●《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的未成年人不良行为和严重不良行为，认识未成年人不良行