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手术台就是阵地是八路军的客人,更是战友
情境创设:《感动中国》人物评选让我们一起走进人物故事,了解白求恩的人物事迹。《手术台就是阵地》创设情境,初识人物
目录任务一:初读课文,整体感知任务二:扣词品句,了解背景任务三:进入情景,品读人物任务四:回顾课题,写下理解任务五:联读故事,升华情感
任务一初读课文,整体感知第一章
自读要求:把课文读正确,读通顺,难读的词语多读几遍,并标上自然段序号。思考:谁把手术台当作阵地?手术台怎么就成了阵地?初读课文,明确目标
当头一棒战斗大夫dòubànɡdàichè撤走xiǎn危险瓦片布帘wǎxùnsùlián迅速duómiǎo争分夺秒白求恩ēn斗大借助词语,了解内容
斗dòudǒu斗笠一斗米战斗斗争大dàidà大小大夫学习多音字
学写字术刚仍匆斗烈取血险离焰
上半部分的“列”第四笔点落在横中线上。下半部分的四点底要写得舒展。liè重点字书写指导
单人旁的竖笔要写直。第三笔是横折折折钩,第四笔是撇,撇要写得舒展。réng重点字书写指导
陆续继续连续第一组:近义词1939年春,齐会战斗打响了。战斗非常激烈,我军的伤员()从火线上抬下来。白求恩大夫不顾环境险恶,()给伤员做手术。齐会战斗进行了三天三夜,他在手术台旁,()工作了六十九个小时。陆续继续连续借助词语,了解内容
描写战斗环境第二组:四字词语不断反扑硝烟滚滚弹片纷飞敌机吼叫炮弹爆炸布帘烧着借助词语,了解内容
描写人物第三组:词语镇定敏捷沉思争分夺秒借助词语,了解内容
白求恩:国际主义战士,加拿大共产党员,著名胸外科医师。1938年来到中国参与抗日战争,他在中国工作的一年半时间里为中国抗日革命呕心沥血,为战士们做了许许多多个手术。1939年因败血症医治无效在河北省唐县逝世。资料链接
任务二扣词品句,了解背景第二章
手术台就是阵地——故事背景时间地点当时情况炮弹、敌机……1.2.3.理解体会默读课文,摘抄关键词语完成表格,了解故事背景。了解故事背景
背景资料齐会战斗是抗日战争时期,八路军第120师主力和晋察冀军区所属第3纵队兼冀中军区一部,在河北河间齐会一带对日军进行的歼灭战。这次战斗共歼日军七百余名,取得了平原歼灭战的胜利,对巩固冀中平原抗日根据地和推动华北敌后游击战争起了重要作用。
任务三进入情景,品读人物第三章
(1)读:默读全文,用“──”画出描写战斗环境的句子。(2)圈:圈出表示地点和让人感受到危险的词语。聚焦战斗环境,感受危险。学习提示学习活动一:聚焦环境,读悟危险
聚焦战斗环境,感受危险。硝烟滚滚弹片纷飞淹没学习活动一:聚焦环境,读悟危险
聚焦战斗环境,感受危险。敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。战斗更加激烈,环境更加危险。学习活动一:聚焦环境,读悟危险
聚焦战斗环境,感受危险。一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。战斗激烈,情况危急。学习活动一:聚焦环境,读悟危险
聚焦战斗环境,感受危险。庙前空地小庙周围小庙一角硝烟滚滚弹片纷飞敌机吼叫炮弹爆炸布帘烧着火苗扑来学习活动一:聚焦环境,读悟危险
小庙前的空地上,……硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在周围爆炸。落下了许多瓦片,挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。小庙周围,……小庙的一角,……引读,读悟危险学习活动一:聚焦环境,读悟危险
默读课文,边读边思考:在这么危险的情况下,白求恩大夫是怎么做的?用“()”标出相关的句子,并用“▲”标出关键词语。当时情况白求恩大夫硝烟滚滚弹片纷飞淹没不断吼叫不断爆炸要求撤退一连几发布帘烧着火苗扑来学习活动二:聚焦“感动”,读悟品质
圈读示范:突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。极其负责交流感动:在_______________(战斗环境),白求恩_____________(人物表现),他____________(人物品质)的品质让我感动。弹片纷飞的危急时刻仍然镇定地救治极其负责的学习活动二:聚焦“感动”,读悟品质
畅所欲言,分享感动。【第3自然段】……白求恩低下头,继续给伤员做手术。不顾安危交流感动:在_______________(战斗环境),白求恩_____________(人物表现),他____________(人物品质)的品质让我
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