小学学校自查报告.pptx

小学学校自查报告

目录引言学校基本情况教育教学工作自查学生管理工作自查教职工队伍建设自查学校安全工作自查自查发现的主要问题及改进措施

01引言Part

通过对学校各项工作的全面自查，发现存在的问题和不足，进而改进和完善，提高教育质量。提高教育质量促进学校发展加强学校管理通过对学校各项工作的梳理和总结，明确学校发展的方向和重点，推动学校可持续发展。通过对学校管理工作的检查和评估，规范学校管理行为，提高管理效率和管理水平。030201目的和背景

汇报范围教育教学工作包括教学计划、课程设置、教材选用、教学方法、教学评价等方面的自查情况。学校安全工作包括校园安全、食品安全、消防安全、交通安全等方面的自查情况。学生管理工作包括学生思想政治教育、心理健康教育、行为规范教育等方面的自查情况。学校设施条件包括校园环境、教学设施、体育设施、生活设施等方面的自查情况。教职工队伍建设包括教职工队伍结构、师德师风、业务能力、培训提高等方面的自查情况。

02学校基本情况Part

学校规模和设施学校占地面积我校占地面积广阔，拥有充足的教育教学空间。建筑面积学校建筑布局合理，包括教学楼、实验楼、行政楼、图书馆、体育馆等。设施配备学校设施齐全，包括多媒体教室、计算机房、实验室、音乐室、美术室等专用教室。

STEP01STEP02STEP03师资力量教师数量教师学历普遍较高，具备专业素养和教育教学能力。教师学历教师培训学校重视教师培训，定期组织各类培训活动，提高教师教育教学水平。我校教师数量充足，满足教育教学需求。

我校学生数量适中，班级规模合理。学生数量学生来自周边社区，家庭背景多样。学生来源学生活泼好动，求知欲强，需要多样化的教育教学方式。学生特点学生情况

03教育教学工作自查Part

教学计划与执行情况教学计划制定学校按照教育部门要求，结合学校实际情况，制定了全面、科学的教学计划，明确了各年级、各学科的教学目标、教学内容和教学进度。教学计划执行学校严格按照教学计划开展教学工作，确保教学进度与计划相符。同时，根据实际情况进行灵活调整，确保教学质量。教学效果评估学校定期对教学计划的执行情况进行检查和评估，及时发现问题并采取有效措施进行改进，确保教学效果达到预期目标。

教师备课情况01学校要求教师认真备课，制定详细的教学方案和设计合理的教学环节。同时，鼓励教师采用多样化的教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和积极性。学生参与情况02学校注重学生的主体地位，鼓励学生积极参与课堂活动，提高学生的思维能力和实践能力。同时，关注学生的个体差异，采用个性化的教学策略，满足学生的不同需求。课堂氛围营造03学校要求教师营造积极、和谐的课堂氛围，建立良好的师生关系。同时，注重课堂纪律管理，确保课堂教学秩序井然。课堂教学质量

课外活动种类学校开设了丰富多彩的课外活动，包括文艺、体育、科技、社会实践等多个领域。这些活动旨在培养学生的兴趣爱好、提高学生的综合素质和实践能力。活动组织与管理学校制定了完善的课外活动管理制度和流程，确保活动的顺利开展和有效管理。同时，加强对活动过程的监督和指导，确保活动的质量和安全。活动效果评估学校定期对课外活动的开展情况进行检查和评估，及时总结经验教训并采取改进措施。同时，注重活动的成果展示和宣传推广，提高活动的社会影响力和知名度。课外活动开展情况

04学生管理工作自查Part

学校已制定详细的学生日常行为规范，并通过班会、德育课等形式进行宣传教育，确保学生熟知并遵守。学生日常行为规范学校注重培养学生的文明礼仪习惯，通过开展相关活动和课程，引导学生学会尊重他人、注重礼仪。文明礼仪教育学校建立完善的纪律处分制度，对违反行为规范的学生进行相应处理，并加强教育引导，帮助学生改正错误。纪律处分制度学生行为规范教育

心理辅导室建设学校设立心理辅导室，配备专业心理辅导老师，为学生提供心理咨询和辅导服务。心理健康教育课程学校已开设心理健康教育课程，帮助学生了解心理健康知识，提高自我调节能力。心理危机干预机制学校建立完善的心理危机干预机制，对出现心理问题的学生进行及时干预和帮助，防止问题恶化。心理健康教育与辅导

03家校互动平台学校利用现代信息技术手段建立家校互动平台，方便家长与学校进行实时沟通和交流。01家校联系制度学校建立家校联系制度，定期与家长沟通学生情况，共同关注学生成长。02家长会与家长学校学校定期召开家长会，并设立家长学校，为家长提供教育培训和咨询服务，提高家长教育水平。家校合作与沟通

05教职工队伍建设自查Part

教职工数量及结构教职工总数符合学校规模和教育教学需求，满足各项工作的正常开展。职称结构各级职称教师比例恰当，有利于发挥各自优势，形成教育合力。年龄结构老中青结合，形成合理的梯队，有利于学校长远发展。学历结构高学历教师占一定比例，整