人教七年级数学上册有理数《正数和负数》示范公开课教学课件.pptxVIP

正数和负数

;数的产生和发展离不开生活和生产的需要，哪位同学知道这些图片介绍的是什么内容？;数的产生和发展离不开生活和生产的需要，哪位同学知道这些图片介绍的是什么内容？;;;;－3.5;例1某校组织学生去劳动实践基地采摘橘子，并称重、封装．一橘子的标准质量为2.5kg．如果用正数表示超过标准质量的克数，那么

（1）比标准质量多65g和比标准质量少30g各怎么表示?

（2）50g，-27g各表示什么意思?;;什么时候水位上升是0呢？0是不是只代表没有呢？;图1.1-4是地理中的等高线图，图1.1-5是手机中的部分收支款账单，其中的正数和负数的意义分别是什么?;生活中存在的有关相反意义的量的例子?;例2（1）一个月内，李明体重增加1.2kg，张华体重减少0.5kg，刘伟体重无变化，写出他们这个月的体重增长值．;例2（2）四种品牌的手机今年第二季度的销售量与第一季度相比，变化率如下：A品牌减少2%，B品牌增长4%，C品牌增长1%，D品牌减少3%写出今年第二季度这些品牌的手机销售量的增长率．;1．2010年我国全年平均降水量比上年增加108.7mm，2009年比上年减少81.5mm，2008年比上年增加53.5mm，用正数和

负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增

长量．;2．以下各数中，

正数有{}

负数有{};3．向东行进－50m表示的意义是（）．

A．向东行进50mB．向南行进50m

C．向北行进50mD．向西行进50m;D;;谢谢观赏;