新课标人教版语文三年级下册《语文园地三》.pptVIP

人教版义务教育实验教科书三年级下册;;;;;;反问句改为陈述句的方法：

1、将反问句中的肯定词改为否认词，或将否认词改为肯定词。既有“不”去“不”，没“不”加“不”。

2、将反问句中的反问语气词〔怎、怎么、难道等〕去掉。

3、将句末的疑问助词〔呢、吗等〕去掉，问号改为句号。

4、把句子整理通顺;;;;;;陈述句改为反问句的方法：

1、将肯定句中的肯定词〔是、能、会等〕改为否认词〔不是、不能、不会等〕。

2、将否认句中的否认词〔不是、不能、不会等〕改为肯定词〔是、能、会等〕。

3、在肯定词或否认词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。;;;;1、他很懊悔，不该不接受街坊的劝告。;1、他很懊悔，不该不接受街坊的劝告。;陈述句变双重否认句练习

双重否认句

双重否认句是使用两个否认词来表达肯定含义的句子。例如“不……不”、“没有……不”、“非……不”等。

双重否认句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如：

他不敢不去。〔强烈〕

我不得不告诉你事情的原委。〔强烈〕

没有谁不惧怕他的威严。〔强烈〕

你假设是想在这个世界留下值得让人思念的事迹，那就非得有毅力不可。〔强烈〕

他不会不同情我的。〔委婉〕

没有什么不可以。〔委婉〕

;书面语中还经常使用“无不、无非、不无、未必不”等双重否认词语来表示肯定。

例如：

他的话不无道理。

在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

他无非是想多捞点退休金罢了。

我虽然年轻，但未必不是你的对手

练习：

我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。

可以改为

我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。

;练习

1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。

2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

3、每个小孩子都喜欢小动物。

4、我对同学们的??敢精神，从心底里感到无限的敬佩。

5、信赖，往往创造出美好的世界。

6、这是伟大的奇观。

7、你应该知道这件事。

;1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。

1、香港回归伟大的祖国，我们不能不感到无比自豪。

2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

2、您为我们付出了这样高的代价，不可能缺乏以表达您对中国人民的友谊。

3、每个小孩子都喜欢小动物。

3、没有哪个小孩子不喜欢小动物。

;4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。

4、我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。

5、信赖，往往创造出美好的世界。

5、信赖，无不创造出美好的境界。

6、这是伟大的奇观。

6、这不会不是伟大的奇观。

7、你应该知道这件事。

7、你不可能不知道这件事。;;;一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。;;;;成语故事：

买椟还珠〔比喻没有眼力，舍本逐末或取舍不当。〕;;;说说我自己;“大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。”哎唷!大家都知道我哦!就因为我这大头，所以人们都叫我大头。我今年五岁，才进幼儿园，爱动脑筋，好提问题，而且乐于助人。?我很希望成为大家的朋友，也欢送大家来电视台说说自己，介绍自己，认识更多的朋友。;xxx：我不管跟谁说话，都爱“顶”上几句，有时顶的别人直“冒火”，因此，大家送给我一个不好听的绰号——顶嘴大王。

xxx：这个绰号有意思。可就是不太好听。;xxx：不好听不要紧，但我常常为此付出“惨痛的代价”。

xxx：到底发生了什么事，快说说吧！;xxx：有一次，我与几个伙伴商量着星期天去打乒乓球，只有好友胡警没有同意，并讲出了自己不能去的原因。我一听，“顶”劲便发作了，才不管他有什么原因，张嘴便说：“不去就不去，少说废话。”听了我的话，胡警十分生气，愤愤地走了。我们也弄得不欢而散。

xxx：顶嘴真不好。让好友误会你，产生矛盾。

xxx：我也深知这个毛病不好，同学们帮我治治吧！;

《说说我自己》

习作指导;了解自己;;;题目是自己拟定，可以这样取题：;;我是个文静、秀气的小姑娘。我的眉毛弯弯的，像月牙。我虽然不是浓眉大眼，还是单眼皮，但我的睫毛又浓又密，总是向上翘着。最令我骄傲的是我的一头棕色的头发，卷卷的，漂亮得很。难怪我和妈妈逛商场时总有阿姨问妈妈我是不是混血儿。每到这时，我们总是向大家解释我是地道的中国人。可能是我的长睫毛和与众不同的发色给别人的误会吧。我喜欢穿娃娃装，衣服上美丽的蕾丝和常设的荷叶边是我的最爱。;我十分喜爱运动。游泳、