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有几只小鸟(建议一课时完成）七加与减（二）BS一年级上册
课后作业探索新知当堂检测课堂小结7，6，5加几的进位加法1课堂探究点2课时流程
问题：你们为什么算得这么快呀！能说说是怎么计算的吗？抢答。9＋6＝158＋5＝137＋4＝116＋6＝128＋6＝147＋8＝159＋4＝13
一共有几只？探究点7，6，5加几的进位加法
7＋613工具箱137＋6＝33137＋6＝34
1111圈一圈，算一算。
－1－1121112119810－1－1－1－1想一想，填一填。
小试牛刀（源于《典中点》）1．在()里填上合适的数。7＋6＝7＋()＋()＝()6＋6＝6＋()＋()＝()5＋7＝5＋()＋()＝()331342125212
+=2．圈一圈，算一算。(1)(2+=圈略
+=(33．算一算。(1)(2)1214111311131512
4．填一填。57667
归纳总结：（讲解源于《典中点》）计算7,6,5加几时，也是用凑十法，一般拆小的数简单些。
7148513夯实基础（教材P84练一练）1.圈一圈，算一算。
131.看一看，填一填。7＋6＝
3.
4.把得数是12的算式涂上红色，得数是11的涂上绿色。
5.凑11。
易错辨析（选题源于《典中点》）5．看一看，填一填。826++=16辨析：对进位加法不熟练。
作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
Thankyou!
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