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小时候后来啊
乡愁/是一枚/小小的/邮票乡愁/是一方/矮矮的/坟墓
我/在这头我/在外头
乡母亲/在那头母亲/在里头
愁长大后而现在
乡愁是一张窄窄的船票
///乡愁/是一湾/浅浅的/海峡
余我在这头
/我/在这头
光新娘/在那头
中大陆/在那头
作文指导
——记叙文结尾如何升华主旨
学习目标
1、探讨记叙文写人叙事后升华主旨的方法。
2、运用所学方法给文段修改结尾。
一、方法解析
人物
在文章的前部分，对某种事物进行形神兼备的描
我怀念外婆的银耳汤。虽然妈妈也会煮银耳汤，但是
写与我总刻感画觉，少而了在些结什么尾。部如分今，我把知对道了这，种少事的物是的外赞婆对美我转独移特
到与的那这份种爱事。物那相个关爱的人味或道者，承我载永的远也感不情会赞忘美记上。来,从而
——《永远的银耳汤》
升华文章的主题。
情
朱德的《回忆我的母亲》，课文前部分花了大
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作对强象不，屈突的出性这格个和人勤的劳品俭质朴、的性习格惯、。习在惯结等尾（部或分事，物作的
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劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了
习惯等的所有的人（或具有这种特性的事物）进行歌颂
和创造着中国的历史……”
（或贬斥）。
类似的所有人
事件
莫文顿章．先亨特讲的述《走一一件步具再体走的一事步》件（，人教在版结七尾年级处语揭文示上册）
或先详暗细示叙这写“件我”事童年蕴时涵一着次爬的山深过程刻中哲的理脱险。经事历件，是哲理的
基结尾石是和：依“不托要想，着哲远理在下则面是的岩事石件，内而要核着的眼深于最化初和的那升一华小。步，
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件平凡小事变得耐人寻味，熠熠生辉，起到画龙
点睛的效果。哲理
小新的号角已经吹响，火热的盛夏朝我们奔来。窗内，
我们将奋斗书写在页页笔记、行行文字中，窗外，蒸蒸
在结尾处将前面的小事情、小场景、小角度，放
日上的祖国将奋斗镌刻在城市乡间，世界舞台。青春因
入奋广斗阔而的闪社耀，会让背我景们和乘时时代代高春度风，，在让祖文国章的跃万动里时长空代中脉，搏，
传放递飞时青代春信梦想息，，共弘续扬时时代代华精章神!。
——《青春因奋斗而闪耀》
大
方法小结
二、小试牛刀
判断下列结尾升华主题的方法
个人
如今的中国繁荣昌盛，正在向着强国之路步步迈
进。但像邓稼先这样的在中国最困难的时候无私奉献
的老一辈的英雄们，人需要我们去铭记，去学习。在
邓老死后90多年以后的今天，他仍然活在我们每一个
人的心里，成了伟大的代名词。因此细品邓稼先，就
是细品伟大。《细品伟大》
类似的所有人
以勇气为翅，翔万里云霄。从古到今，多少仁人志士挑
战自我，千古流芳。作为新时代青少年的我们，站在历史交
汇点的我们，更应以“不能胜寸心，安能胜苍穹”的勇气，
昂首挺胸，展望未来。
——《昂首敬勇气，与挑战偕行》
《味道》，主要写母亲为学习受挫的“我”泡了一杯茶。
茶要冲三次才能散发香气，人要承受无数次挫折，才能有
所成就。一股股茶香沁人心脾，它融入了我的内心，融
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