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植树节班会教学设计及反思总结

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植树节班会教学设计及反思总结

植树节班会教学设计及反思总结

一、活动目标

1.了解树木与人类生活、学习的重要性。

2.学会爱护树木，培养环保意识。

3.体验种树愉悦，感悟爱护树木的重要。

二、活动准备

1.课件、树苗

2.准备锄头、铁钎、水桶等工具。

三、活动过程

1.谈话导入，引出活动主题。

教师：春天到了，树木会发出什么声音？你知道树木可以帮助我们做什么吗？

幼儿自由回答。

教师总结：春天到了，万物复苏，大树也不例外，它会发出“沙沙沙”的声音，像是在唱歌，而且大树还能为我们人类做很多事情，如：净化空气、减少噪音、提供纳凉的地方……所以，保护树木就是保护我们生存的环境，也就是保护我们自己。今天，我们就来开展一次植树节主题教育活动。

2.观看课件，了解植树节相关知识。

教师：每年的植树节是几月几日？

幼儿回答：（如3月12日）

教师：你知道植树节是什么时候种树吗？

幼儿回答：（上午、下午）

教师总结：为了激发人们植树造林的愿望，保护树木，就在每年的春天人们把自己种的树栽种在一个地方，并称之为植树节。在我国，每年3月12日为植树节。这一天也是孙中山逝世纪念日。现在你知道为什么把3月12日定为植树节了吗？

教师播放课件，让幼儿了解植树节相关知识。

3.观看图片，讨论树木对人类生活学习的重要性。

教师：春天到了，当你们出去玩的时候，走过绿树成荫的小道，呼吸着新鲜的空气时，你们开心吗？心情怎样？（引导幼儿感受大自然的美好）

请幼儿根据已有经验，谈谈树木对人类生活学习有什么好处？说说你最想看哪些树木？你最想在哪个地方种树？你会邀请谁来和你一起种树？

教师总结：对呀！春天里树木给人们带来了多么愉快的感觉！当我们走进树林里，呼吸着新鲜空气时，会感到非常舒服；当我们坐在大树下乘凉时，会感到心情舒畅。所以栽种树木、培养绿化是人们的好习惯。当然，要栽种树木就要有懂得栽树、爱护花草的人，这样才能使我们的校园、我们的环境变得更美丽！我们小朋友见不能把花草栽种在干燥的地方。同时栽种完后一定要爱护它、关心它并且定期给它浇水、施肥、拔草等。这样它们才会长得更茁壮。这样才能美化环境、净化空气、保护水土；才能减少噪音，让我们生活在优美的环境中茁壮成长。你们愿不愿意为环境添色彩呢？那就让我们一起来种一棵小树吧！以后小树的成长过程就由你们来照顾它吧！老师相信你们是最棒的！

4.讨论如何种树：

（1）教师：种树我们要注意什么呢？

幼儿回答后教师总结：在挖土之前我们要把一块地方挖好坑后先放些肥料（农家肥）然后再把小树苗栽进坑里填一些土用脚踏实后浇上水就完成了！如果天气很热还要给小树打遮阳伞哦！并且要定期的给小树修剪树枝和浇水。这样小树就会茁壮成长了！）

（2）请个别幼儿代表领取树苗开始植树。（配班老师协助）

（3）请个别幼儿代表负责照看刚种好的小树苗。（每天给小树浇水）

5.结束活动：进行总结评比看那组小朋友的小树苗长的最茁壮！

6.课后延伸：要求家长配合老师监督幼儿在家也要养成爱护花草树木的好习惯！并且每班每周选出长的最茁壮的小树进行班级评比！这样我们才能使我们的校园环境越来越好！同学们行动起来吧让我们一起来美化我们的环境吧！相信你们是最棒的！加油哦！小朋友们通过本次活动了解和参与了环保教育活动。充分体验到了地球植物一环的不可缺少。本次活动将很好的激发学生的环保意识。意识到植物不仅是空气净化器,还是为同学们提供了玩耍的空间.真希望以后会有更多这样的机会参加这样的活动!相信同学们会越来越懂事,越来越有环保意识!也会在以后的学习生活中很好的表现自己,让我们的校园生活更加快乐!快乐的同时也让我们懂得了团结就是力量!同学们让我们手牵手,肩并肩,一起来美化我们的校园环境吧!为绿化这个大家园贡献自己的力量吧!一起努力吧!让我们一齐动手做环保小卫士吧!通过今天的活动你们有没有收获

植树节班会教学设计及反思总结

一、活动目标：

1.让学生了解植树节的相关信息，包括起源、意义等。

2.让学生了解树木对人类的重要性，以及树木在环境中的作用。

3.让学生掌握植树的方法，包括挖坑、栽树、填土、浇水等步骤。

4.培养学生的环保意识，增强学生的环保意识和社会责任感。

二、活动设计：

1.开场引入：教师向学生介绍植树节的起源和意义，激发学生的兴趣和热情。

2.观看视频：教师播放一段关于植树过程的视频，让学生了解植树的全过程。

3.知识讲解：教师向学生讲解植树的方法和注意事项，包括挖坑的深度和大小、栽树的位置和角度、填土的顺序和厚度、浇水的量和次数等。

4.分组活动：将学生分成若干小组，每组学生共