西师大版(2024)小学数学一年级上册开学第一课教学设计 .pdfVIP

西师大版（2024）小学数学一年级上册开学第一课教学设计

一、教学目标

让学生了解数学学科的特点和重要性。

帮助学生熟悉课堂常规和学习要求。

激发学生对数学学习的兴趣和好奇心。

通过互动活动，让学生初步感受数学的魅力，建立良好的师

生关系。

二、教学重难点

重点

（1）让学生了解数学学科，熟悉课堂常规。

（2）激发学生学习数学的兴趣。

难点

如何让学生在轻松愉快的氛围中理解数学的重要性和趣味

性。

三、教学方法

讲授法、演示法、互动法、游戏法。

四、教学过程

自我介绍（5分钟）

（1）教师面带微笑，向学生亲切地打招呼：“亲爱的小朋友

们，大家好！欢迎来到数学的奇妙世界。我是你们的数学老

师[老师姓名]，非常高兴能和大家一起学习数学。”

（2）简单介绍自己的兴趣爱好，让学生对老师有初步的了

解。

认识数学（20分钟）

（1）提问导入

“小朋友们，你们知道什么是数学吗？”让学生举手发言，

分享自己对数学的理解。

（2）展示生活中的数学

①展示一些日常生活中的物品，如苹果、铅笔、书本等，让

学生数一数有多少个。

②出示时钟，让学生认识时间，如几点钟了。

③展示超市的价格标签，让学生认识数字和货币。

④通过这些例子，让学生明白数学就在我们身边，我们的生

活离不开数学。

（3）数学的重要性

①讲述数学在科学、技术、工程等领域的重要作用。

②举例说明数学在解决实际问题中的应用，如计算购物的花

费、规划旅行路线等。

③让学生明白学好数学可以让我们变得更聪明，更有能力解

决生活中的问题。

课堂常规介绍（20分钟）

（1）上课前的准备

①告诉学生每天要准备好数学课本、练习本、铅笔等学习用

品。

②提醒学生要按时到校，不迟到、不早退。

（2）课堂纪律

①强调上课要认真听讲，不做小动作，不随便讲话。

②提问要举手，回答问题要声音响亮。

③遵守课堂秩序，不打闹、不喧哗。

（3）作业要求

①布置适量的家庭作业，让学生明白作业的重要性。

②要求学生认真完成作业，书写工整，按时交作业。

数学游戏（25分钟）

（1）数字猜谜游戏

①教师在黑板上写出一些数字谜语，如“像个蛋，不是蛋，

说它圆，不太圆，说它没有它又有，十、百、千、万连成串。”

让学生猜一猜是什么数字。

②学生猜出答案后，教师给予表扬和鼓励。

③继续出谜语，让学生积极参与。

（2）数字接龙游戏

①教师先说出一个数字，如“1”，然后让学生依次说出下

一个数字，如“2”、“3”、“4”等。

②如果有学生说错了，游戏重新开始。

③可以逐渐增加难度，如说出两个数字的和、差等。

（3）图形拼图游戏

①教师准备一些简单的图形卡片，如圆形、三角形、正方形

等。

②让学生分组进行拼图游戏，看哪个小组拼出的图形最有创

意。

③邀请小组代表展示他们的作品，并介绍他们的创意。

总结与展望（10分钟）

（1）总结本节课的内容

①回顾数学的重要性和课堂常规。

②表扬学生在游戏中的积极表现。

（2）展望未来的学习

①鼓励学生在今后的学习中要认真听讲、积极思考、勇于探

索。

②告诉学生数学是一门非常有趣的学科，只要大家努力学习，

就一定能取得好成绩。

布置作业（5分钟）

（1）让学生回家后向家长介绍今天在数学课上学到了什么。

（2）预习西师大版小学数学一年级上册的第一单元内容。

五、教学反思

通过本节课的教学，我希望能够让学生对数学学科有一个初

步的认识，激发他们的学习兴趣和好奇心。在教学过程中，

我采用了多种教学方法，如讲授法、演示法、互动法、游戏

法等，以满足学生的不同学习需求。同时，我也注重课堂常

规的培养，让学生养成良好的学习习惯。在今后的教学中，

我将继续努力，不断改进教学方法，提高教学质量，让学生

在轻松愉快的氛围中学习数学。