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《分数除法》知识清单.docxVIP

《分数除法》知识清单.docx

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小学数学精选习题

2023-2024学年苏教版数学六年级上册期末核心考点集训

第三单元《分数除法》【九大考点】(学生版)

知识点01:分数除法

1.分数除法的意义。

分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

2.分数除法的计算方法。

甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

3.已知一个数的几分之几是多少,求这个数的问题的解法。

方法一:列方程解答,单位“1”的量(这个数)未知。

方法二:用算术法解答,已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量。

4.分数连除和乘除混合运算的计算方法。

先把除法转化成乘法,再按分数连乘的方法计算。

5.知识总结。

分数乘法应用题

分数除法应用题

条件

不同

已知单位“1”和几分之几,求几分之几的对应量

已知几分之几的对应量和几分之几,求单位“1”

计算方法不同

单位“1”的量×几分之几=几分之几的对应量

几分之几的对应量÷几分之几=单位“1”的量

知识点02:比的意义、性质及应用

1.一个比的前、后两个数位置不能颠倒。

2.求两个不同单位的同类量的比,要先把单位统一。

3.比值和比是有区别的,比值是一个具体的数,可以是分数、小数、整数,而比表示两个数的关系。

4.体育比赛中的“比”不是数学意义上的比。

5.比的基本性质不是指同时加或者减相同的数,也不是指同时乘或者除以不同的数(0除外)。

6.化简比的最后结果一定是一个比,而不是一个数。

7.一般情况下,小数比的化简要先把前、后项扩大相同的倍数化成整数比,再化成最简单的整数比。

8.解按比分配的问题时,一定要注意已知量所对应的份数是多少。

知识点01:分数除法

1.分数除法转化成分数乘法时,被除数不变,除数变为原数的倒数。

2.分数除法一般不直接约分,只有转化成乘法算式后才能直接约分。

3.解决“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的问题时,关键是找准单位“1”,列出等量关系式。

4.计算分数乘除混合运算时,要先把除法转化为乘法,再计算。

5.计算分数连除时,一定要连续地乘除数的倒数,不能只把第一个除数变倒数。

知识点02:比的意义、性质及应用

1.一个比的前、后两个数位置不能颠倒。

2.求两个不同单位的同类量的比,要先把单位统一。

3.比值和比是有区别的,比值是一个具体的数,可以是分数、小数、整数,而比表示两个数的关系。

4.体育比赛中的“比”不是数学意义上的比。

5.比的基本性质不是指同时加或者减相同的数,也不是指同时乘或者除以不同的数(0除外)。

6.化简比的最后结果一定是一个比,而不是一个数。

7.一般情况下,小数比的化简要先把前、后项扩大相同的倍数化成整数比,再化成最简单的整数比。

8.解按比分配的问题时,一定要注意已知量所对应的份数是多少。

知识点03:倒数的认识

1.互为倒数的两个数相互依存,不能单独存在,即2是倒数这种说法是错误的。

2.非0自然数都有倒数,即0没有倒数。

3.不能将互为倒数的两个数用等号连接。

4.因为假分数大于或等于1,所以它的倒数小于或等于1。

【考点01】除数是整数的分数除法

【考点02】除数是分数的分数除法

【考点03】分数乘除法混合运算

【考点04】分数除法的应用

【考点05】分数的平均分及其应用

【考点06】比的认识和读写

【考点07】比与分数、除法的关系

【考点08】比的基本性质

【考点09】比的应用

考点01:除数是整数的分数除法

【典例精讲】(2023六上·万载月考)一根m长的钢管重10kg,这种钢管每米重多少千克?每千克钢管有多少米?

【答案】解:10÷=16(千克)

÷10=(米)

答:这种钢管每米重16千克,每千克钢管有米。

【思路点拨】这种钢管每米重的质量=总质量÷这种钢管的长度;每千克钢管的长度=总长度÷总质量。

【真题强化1-1】(2023六上·哈尔滨月考)下列说法中:(1)除以一个数等于乘以这个数的倒数;(2)因为5米比6米少,所以6米比5米多;(3)1没有倒数,0的倒数是0;(4)1千克的和3千克的一样多;(5)a的倒数是;正确的个数是()

A.1

B.2

C.3

D.4

【真题强化1-2】(2022六上·福清月考)小强把一根长米的绳子对折,再对折后,沿着所有折痕剪开,每根绳子长______米,每根绳子是总长度的______。

【真题强化1-3】25米是200米的______,______是24千克的,米是______的。

考点02:除数是分数的分数除法

【典例精讲】(2023六上·巴州月考)3月12日学校组织学生参加植树活动,五年级学生植树150棵,是六

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