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《我学会了吗?》参考教案
教学内容
青岛版小学数学二年级上册26页内容
教学目标
1.能将所学的乘法口诀运用到生活实践中,解决实际问题。能够运用口诀解决乘法问题,培育初步的应用意识,体会数学与生活的联系。
2.在合作、沟通解决问题的过程中,体验解决问题的愉悦。
教学重难点、关键
重点:能够依据得数想口诀,也能够依据口决列算式,可以由算式想到乘法口诀。
难点:运用所学的乘法口诀解决实际问题。
关键:指引学生会系统的整理。
教学具打算
课本、电脑,实物投影仪。
教学过程
一、问题回顾,再现新知
亮亮要帮奶奶找药,他可是个聪慧的孩子,他发觉了许多好玩的数学问题,让我们一起来解决
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