语文教学中古诗词教学的有效策略论文.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

语文教学中古诗词教学的有效策略论文

摘要：本文针对当前语文教学中古诗词教学的现状，分析了存在的问题，并提出了相应的有效策略。旨在帮助教师更好地开展古诗词教学，提高学生的古诗词鉴赏能力。

关键词：语文教学；古诗词；教学策略；有效性

一、背景分析

（一）当前语文教学中古诗词教学存在的问题

1.教师对古诗词的解读不足

在古诗词教学中，部分教师对古诗词的解读过于肤浅，仅仅停留在字面意思上，未能深入挖掘古诗词背后的文化内涵和审美价值。这种解读方式使得学生对古诗词的理解停留在一个较低水平，难以激发他们对古诗词的兴趣和热爱。

2.教学方法单一，缺乏创新

在古诗词教学中，部分教师仍然采用传统的教学方法，如

专业做教案，有问题私聊我

咨询Ta 进入空间

认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

更多 >