中学生法制教育讲座.pptVIP

中学生法制教育讲座内容提要一、知法：法律的涵义二、懂法：初步了解《宪法》、《民法》、《刑法》中与青少年紧密相关的内容三、守法：如何自觉遵守法律某个周末，某市某小区内，三位初中生在小区的绿化广场上嬉戏，甲失手将乙推到地上，重重地摔了下去。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被急救车拖走。案例在这一案例中，我给同学们出二个思考题：甲失手致伤乙，算不算违法？如果甲的行为违法，违反了什么法？答案是：首先，甲的行为造成了乙身体受到伤害，侵害了乙的健康，是一种民事侵权行为，他要承担系列的民事赔偿责任，包括乙住院期间的医疗费、护理费、伙食费、照顾乙的人员的误工费、交通费，如果乙经过司法鉴定构成了伤残，甲还要承担乙的人身损害赔偿金和适当的精神抚慰金，甲是一名未成年人，由他的监护人来承担赔偿责任。其次，如果司法鉴定机构确定乙为重伤，甲的行为还触犯了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利犯罪第二百三十五条的规定：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。第一个问题：知法。要明确“法”究竟是什么？为什么一定要遵守？通过对《宪法》和《未成年人保护法》的学习，促进青少年权利意识的形成。宪法不仅是系统全面地规定公民基本权利的法律部门，而且其基本出发点就在于保障公民的权利和自由。1生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。2人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。3姓名权。未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。4肖像权。未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖像。公民的基本权利和义务名誉权。未成年人享有名誉权，其人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。荣誉权。未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。010203财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权，并受法律保护。著作权。未成年人享有著作权（版权），依法有署名、发表、出版，获得报酬等权利。专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。批评、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的权利。取得国家赔偿权。未成年人依法有取得国产赔偿的权利。受教育权。未成年人享有受教育的权利。04通信自由和通信秘密权。对未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查，或对无行为能力的未成年人（10岁以下）的信件，由其父母或其他监护人代拆外，未经未成年人本人同意，任何组织和个人（包括家长和老师）不得私拆、截留、隐匿、毁弃。03宗教信仰自由权。未成年人有宗教信仰的自由。01民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。02遵守宪法和法律。01维护国家统一和民族团结。02维护国家安全、荣誉和利益。03公民的基本义务02010304保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律。计划生育。依法服兵役和纳税。赡养父母等等。01学习《民法》，促进平等和契02约（诚实信用）观念的形成。通过学习《治安管理处罚法》、《刑法》，灌输基本法律规范，帮助青少年守法观念和法律信仰的初步形成。关于责任年龄我国现行《刑法》对刑事责任年龄的规定:已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。123清除旧的诉讼观念的不良影响，强化诉讼意识，树立新型的诉讼观念。第二大个问题：懂法。01遵纪守法跟青少年自身有什么关系？02青少年到底与那些法律法规比较密切？03《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定：1A.未成年人的不良行为:①旷课、夜不归宿；②携带管制刀具；③打架斗殴、辱骂他人；④强行向他人索要财物；⑤偷窃、故意毁坏财物；⑥参与赌博或者变相赌博；⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；⑨其他严重违背社会公德的不良行为。2