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中学阶段心理健康教育的创新实践论文

摘要：本文旨在探讨中学阶段心理健康教育的创新实践，通过对心理健康教育概念进行阐述，分析其在中学阶段的重要性，并提出具体的创新实践策略。本文列举了两个方面的创新实践，分别为心理健康课程设置和心理健康活动组织，以期为我国中学阶段心理健康教育的改革与发展提供参考。

关键词：中学阶段；心理健康教育；创新实践；课程设置；活动组织

一、概念阐述

（一）1.心理健康教育

心理健康教育是指以心理学理论为指导，通过教育手段，帮助学生掌握心理健康知识，提高心理素质，培养良好心理品质，预防和解决心理问题的教育活动。心理健康教育在中学阶段具有重要意义，它有助于学生形成正确的世界观

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