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五年级上册钉子板上的多边形课件.pptVIP

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钉子板上的多边形

厘米11厘米下面多边形的面积各是多少平方厘米?每个多边形边上的钉子各有多少枚?说说有什么发现多边形的面积/平方厘米???图形编号?233.54多边形边上的钉子数/枚4678(S)(n)

厘米11厘米????边上的钉子数越多,面积就越大图形①边上的钉子数是4,面积是2平方厘米。面积是边上钉子数的一半。

厘米11厘米????多边形的面积/平方厘米???图形编号?233.54多边形边上的钉子数/枚4678(S)(n)

1厘米厘米1这些图形还有什么特点?图形内部只有一枚钉子。

多边形内只有1枚钉子,它的面积与它边上的钉子数有什么关系?多边形的面积/平方厘米???图形编号?233.54多边形边上的钉子数/枚4678(S)(n)

n÷2当多边形内只有1枚钉子时,用n表示多边形边上的钉子数,用S表示多边形的面积,那么S=_________

图形编号多边形的面积/平方厘米(S)多边形边上的钉子数/枚(n)????10965.543nS=_____如果多边形内有2枚钉子,多边形的面积与它边上的钉子数又有什么关系?n÷2+1

“钉子板上的多边形”研究单画4个多边形,多边形内有3枚钉子,即:多边形内钉子数a=3.图形编号多边形边上的钉子数/枚(n)多边形的面积/平方厘米(S)???图形,观察数据,表格?

“钉子板上的多边形”研究单画4个多边形,多边形内有3枚钉子,即:多边形内钉子数a=3.图形编号多边形边上的钉子数/枚(n)多边形的面积/平方厘米(S)???图形,观察数据,表格比较,猜想验证,表达?

如果多边形内没有钉子数呢?S=n÷2-1

01当a=3时:s=n÷2+202当a=2时:s=n÷2+103当a=1时:s=n÷204当a=4时:s=n÷2+305……06当a=0时:s=07n÷2-1

n÷2+m-1当a=m时:s=

乔治·皮克(奥地利)皮克定理该定理被誉为有时以来“最重要的100个数学定理”之一。

闵嗣鹤

2用含有字母的式子表示3规律简明易记1找到它们的相同点5反复比较,发现规律后要验证。4探索规律时,要认真观察,要善于从不同的多边形中活动体会

作业从今天起每天复习、预习整理复习。多进行互考活动。准备考试。

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