规范管理年工作方案.docx

南城县盱江小学关于开展

教育“规范管理年”活动的实施方案

为了进一步强化我校管理，规范办学行为，全面提高教育质量和管理水平，切实加快我校教育改革与发展的步伐，努力办好让人民满意的教育。根据市、县《关于开展教育规范管理年活动的实施方案》的有关精神，我校决定在校内开展为期半年的“教育规范管理年”活动，特制定如下方案。

一、指导思想

以“三个代表”的重要思想为指导，以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为核心，以规范制度体系为主要内容，以创建安全文明和谐学校为主要目标。深入探讨新形势下学校管理的新途径、新方法，依法治教，规范管理，促进我校教育事业持续快速、健康地发展。

二、组织领导

为了加强管理，确保“教育规范管理年”活动卓有成效地开展，成立我校“教育规范管理年”活动领导小组，全面负责活动的组织领导，协调指导和监督落实。

(一)领导小组

组长：罗小林校长

副组长：龚玉娥副校长

杨红副校长

邓智敏副校长

成员：刘美兰黄国兰黄涛谢小平

胥荣英章玲军杨国华

(二)工作小组：

1、教学、研训管理工作组。组长：杨红，成员：刘美兰、章玲军、杨国华、全义艳、吴桂英、刘智达、卢美霞。主要负责学校教学管理，校本研训规范要求的制定、检查、考核及评估等工作。

2、教师、学生和校园文化管理工作组。组长：龚玉娥，成员：

谢小平、胥荣英、黄国兰。主要负责我校教师、学生和校园文化建设规范要求的制定、检查、考核及评估等工作。

3、卫生、安全和收费管理工作组。组长：邓智敏，成员：黄涛、刘康民。主要负责学校卫生、安全和收费管理规范要求的制定、检查、考核及评估等工作。

三、工作目标

在县局的领导下，通过开展“教育规范管理年”活动，强化现代化管理意识，规范教育管理行为，完善各项教育管理规章和制度，建立充满生机和活力和竞争、激励、约束机制，全面提高管理队伍整体素质，提升管理水平，提高教育质量，把我校建设成为管理规范、质量一流的安全文明和谐学校。

四、工作任务

(一)规范教学管理

健全教学工作管理机构，规范教学组织管理；加强课堂常规管理，杜绝教育教学事故发生，严格教学过程检查，重视校本课程开发，抓好新课程计划落实；规范教学质量管理，建立科学合理的教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，全面提高教育教学质量。

(二)规范研训管理

建立健全以校为本研训制度，强化教师研训过程管理和质量管理，加强教师研训活动与教学实际的结合，引领教师专业化发展，提高教师队伍整体素质，促进教育教学质量提高。

(三)规范卫生管理

依照国家法律法规和有关文件精神的要求，加强对学校食品卫生工作的管理，坚决取缔无证经营的小卖部、小食店，禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事故发生，确保师生身体健康和生命安全。

(四)规范安全管理

抓好师生安全教育，强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。积极会同工

商、公安、卫生、城管等有关部门，抓好学校周边环境的治理，清除校园周边的电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、网吧以及无证经营的食品摊点、饭店和流动商贩等，为学生提供良好的受教育环境。

(五)规范收费管理

依照上级教育行政部门文件精神，加强教育收费管理，严格规范教育收费秩序，严肃查处各种乱收费行为，坚决取消不符合规定的教育收费项目。

(六)规范教师管理

坚持以人为本，切实加强师德师风建设，严肃工作纪律，严格执行岗位规范，为人师表，教书育人。加强教师继续教育管理，建立健全继续教育各项规章制度，提高教师队伍整体素质，促进教师全面健康成长。

(七)规范学生管理

加强学生的思想政治教育和道德品质教育，切实有效地贯彻中小学生守则和日常行为规范，严格要求，严格训练，使学生逐步达到行为规范的要求。有计划地组织学生参加班、队活动及劳动和社会实践活动，积极培养学生的社会实践能力。认真落实“两课两操”活动，组织学生开展有益与身心健康的文体活动。

(八)规范校园文化建设

加强学校校园文化建设，积极组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，创新办学理念，注重人文关怀，体现时代精神，突出教育功能，营造育人氛围，创建安全文明生态学校。

五、工作步骤

(一)动员部署阶段(2008年5月)

1、制定方案。根据县局《关于开展“教育规范管理年”活动的实施方案》的要求，召开“教育规范管理年”活动领导小组会议，专题学习，组织讨论，并充分结合我校的实际，制定《南城县盱江小学关于开展“教育规范管理年”活动的实施方案》。

2、动员学习。召开全校师生“教育规范管理年”活动动员大会，部署活