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单片机原理与应用及C程序设计课程教学大纲 .pdfVIP

单片机原理与应用及C程序设计课程教学大纲 .pdf

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单片机原理与应用及C程序设计课程教学大纲

课程名称:单片机原理与应用及C程序设计

英文名称:TheoryandApplicationofSingleChipMicrocomputerandProgrammeDesigninC

Language

课程编号:291

学时数:48

其中实验学时数:8课外学时数:0

学分数:3.0

适用专业:电子信息工程、通信工程

一、课程的性质和任务

本课程是电子信息工程、通信工程专业一门重要的专业基础课程。本课程是以MCS-单

片机为范例学习其原理和编程应用的课程,是一门面向应用的、具有很强的实践性与综合性

的课程。通过学习,使学生获得微机原理的有关知识和在相应专业领域内应用单片计算机的

初步能力。

二、课程教学内容的基本要求、重点和难点

第一部分MCS-单片机的硬件结构

掌握单片机的主要性能特点、内部总体结构、存贮器配置的一般概念,理解振荡器与时

钟电路、CPU时序等,了解各种单片机的主要应用领域及其发展过程。

重点:存储器的组成结构,输入/输出端口、定时器/计数器、串行接口、中断的概念。

难点:单片机的存储器的组成结构,专用寄存器的应用。

第二部分MCS-单片机指令系统及汇编设计基础

掌握单片机各种寻址方式,单片机指令系统的分类,数据传送类指令,逻辑运算类指令,

布尔变量操作类指令。理解常用指令的特点。了解所有指令的功能和汇编语言源程序。

重点:单片机寻址方式,单片机指令和编制简单的分支、循环程序。

难点:单片机各种寻址方式的应用及控制转移类指令,布尔变量操作类指令的熟练应用。

第三部分C程序设计

熟练掌握C数据类型及其值域范围、常量与变量的定义、存储类型与存储空间对应关系、

特殊功能寄存器的定义;正确理解头文件的定义、位变量的定义、运算符表达式及其规则;

一般了解变量的存储模式。掌握数组、指针、结构体的定义及其使用,正确理解循环语句的

执行过程,一般了解共享体与枚举类型的定义与使用方法;掌握函数的定义、函数指针变量

调用函数、数组与指针作为函数参数的方法;正确理解函数参数的一般形式、函数调用的方

式;一般了解函数的嵌套、递归调用等熟练掌握模块化程序开发的过程与程序流程、混合编

程;正确理解C程序的汇编与编译的过程、Keil开发环境、程序优化;一般了解C的库与

链接器。

重点:C数据类型及其值域范围、存储类型与存储空间对应关系、特殊功能寄存器的定

义;数组、指针、结构体的定义及其使用;函数指针变量调用函数、数组与指针作为函数参

数的方法;模块化程序开发的过程与程序流程。

难点:存储类型与存储空间对应关系数组指针与指针数组的区别;数组与指针作为函数

参数的方法;模块化程序开发的思想。

第四部分MCS-单片机的中断系统

掌握计算机中断的概念,MCS-单片机中断系统的结构,中断源,中断特殊功能寄存器,

中断响应过程。理解单片机中断及应用。

重点:掌握中断编程。

难点:中断响应过程及中断初始化编程。

第五部分定时器/计数器

掌握定时/计数器的功能和使用方法,定时器/计数控制寄存器,单片机定时器的应用及

程序编写。理解MCS-单片机定时器的结构和工作原理。

重点:掌握定时器/计数器的应用。

难点:如何选择定时器/计数器的工作方式,编写中断服务子程序及其相应的入口地址。

第六部分串行接口

掌握串行通信方式、串行口结构与工作原理。了解串行通信的基本概念,波特率设计,

串行口应用及串行通信的编程方法。

重点:串行口的编程应用。

难点:串行口的工作方式及其应用。

第七部分存储器的扩展

掌握26~228EPROM、16、6264RAM等常用芯片的使用及与单片机的连接方法、单片机

序存储器、数据存储器的扩展方法。了解有关的接口芯片,MCS-单片机系统扩展的基本原理。

重点:如何用线选法和片选法进行系统的扩展。

难点:程序存贮器的扩展,数据存贮器的扩展的地址范围如何确定。

三、教学方式及学时分配

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