中考记叙文专题复习之标题的含义及作用.pptVIP

中考记叙文专题复习标题的含义及作用01掌握理解题目含义，分析题目作用，品析题目的方法。02在理解文本的基础上，能够运用所学方法准确灵活答题。学习目标：常见主要题型1.标题的含义是什么？2.标题的作用是什么？3.这个标题好不好？为什么？4.文章为何以“XX”为题？谈谈你的理解。（一）揣摩标题的含义回归文本，初探方法大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。一、说说你对题目“走一步，再走一步”的理解。表层含义：深层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖1、联系文章内容分析（表层含义）

2、结合文末主旨句分析（深层含义）解析：揣摩标题关键字“走”全文写“我”爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲指点鼓励下“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。“我感到前途茫茫而灰心丧气时……我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”因此文题具有更深层的含义，暗含人生哲理。表层含义：深层含义：二、谈谈你对“爸爸的花儿落了”的理解。夹竹桃凋谢父亲去世，也预示我长大了解析：揣摩标题关键词“花儿落了”1、文题一语双关“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。2、结合文末主旨句揣摩标题深意“走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。?我已不再是小孩子。”?因此文题也暗含着另一层含义：我在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。理解表层含义01揣摩深层含义联系全文内容结合文章主旨02方法小结善于变色的蜥蜴，小说中指主人公奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件时态度发生五次变化。1、谈谈你对“变色龙”这个题目的理解。表层含义：深层含义：是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察。表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。深层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖，需要亲情和友情。2、说明题目“心声”的含义。实战演练，巩固方法（二）分析标题的作用表明写作对象体现主要内容贯穿全文线索揭示情感主旨引起读者兴趣以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。如《藤野先生》《邓稼先》很多题目对文章所叙之事或关键情节的概括，如《智取生辰纲》《最后一课》标题是贯穿全文始终的线索如《背影》开头设疑——点出背影，望父买橘——刻画背影，父子分手——惜别背影，结尾思念——再现背影，这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。文题直接揭示了文章的主旨，或含蓄地传达着作者的思想感情。如《再塑生命》的深层含义是在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”，这正是文章的主旨，文题点明主旨。百合花

一九四六年的中秋。

…………

我们走进老乡的院子里，只见堂屋里静静的，里面一间房门上，垂着一块蓝布红额的门帘，门框两边还贴着鲜红的对联。我们只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊，喊了几声，不见有人应，但响动是有了。一会，门帘一挑，露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的留海。穿的虽是粗布，倒都是新的。我看她头上已硬挠挠的挽了髻，便大嫂长大嫂短的向她道歉，说刚才这个同志来，说话不好别见怪等等。她听着，脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑。我说完了，她也不作声，还是低头咬着嘴唇，好像忍了一肚子的笑料没笑完。这一来，我倒有些尴尬了，下面的话怎么说呢！我看通讯员站在一边，眼睛一眨不眨的看着我，好像在看连长做示范动作似的。我只好硬了头皮，讪讪的向她开口借被子了，接着还对她说了一遍共产党的部队，打仗是为了老百姓的道理。这一次，她不笑了，一边听着，一边不断向房里瞅着。我说完了，她看看我，看看通讯员，好像在掂量我刚才那些话的斤两。半晌，她转身进去抱被子了。

通讯员乘这机会，颇不服气地对我说道：“我刚才也是说的这几句话，她就是不借，你看怪吧！……”

我赶忙白了他一眼，不叫他再说。可是来不及了，那个媳妇抱了被子，已经在房门口

了。被子一拿出来，我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了。这原来是一条里外全新的新花被子，被面是假洋缎的，枣红底，上面撒满白色百合花。

…………

卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条