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以核心素养为导向的课程设计教学研究课题报告
目录
一、以核心素养为导向的课程设计教学研究开题报告
二、以核心素养为导向的课程设计教学研究中期报告
三、以核心素养为导向的课程设计教学研究结题报告
四、以核心素养为导向的课程设计教学研究论文
以核心素养为导向的课程设计教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着社会经济的快速发展,教育改革不断深入,核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养是一种综合性的素质,包括知识、技能、情感、态度和价值观等方面的综合表现,是学生在学习过程中形成的适应社会发展需求的基本素养。当前,我国教育正由传统的知识传授型向能力培养型转变,核心素养的培养已成为课程改革的核心目标。
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