历史文化纪录片的文化记忆建构研究.pdf

山东师范大学硕士学位论文

目录

摘要I

AbstractIII

绪论1

一、研究背景与意义1

二、研究现状3

三、研究方法及创新点8

第一章概念界定及理论基础10

第一节概念界定10

一、文化记忆10

二、历史文化纪录片11

第二节理论基础12

一、记忆理论12

二、叙事学理论13

三、影视符号学理论14

第二章历史文化纪录片文化记忆建构的现实语境16

第一节文化记忆的复得与复失16

一、失落的现代文化记忆16

二、迎回的前现代文化记忆20

第二节文化记忆的覆写与重构26

一、权力结构覆写文化记忆26

二、现实关照重构记忆内容27

第三章记忆之场的符号建构：文化记忆的唤醒与呈现29

第一节文化记忆的符号活化29

一、历史文化纪录片对文化记忆符号的活化30

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二、符号活化形成文化记忆的“超在场”32

第二节“记忆之场”时空场域的建构34

一、历史文化纪录片记忆之场的象征符号34

二、记忆之场呈现“被经历的时间”35

三、历史文化纪录片呈现“被建构的空间”38

第四章记忆的文本化：文化记忆的形成与表意57

第一节历史文化纪录片的文本叙事与文本表意57

一、现实与记忆的“文本化”：文化记忆的书写工具58

二、历史文化纪录片的“去文本化”：文化记忆的叙事性表意60

第二节经典文本的再媒介化与媒介展演65

第五章记忆的再建构：文化记忆的强化与延续70

第一节从个体记忆到集体记忆：文化记忆强化的切入点70

一、从“我”到“我们”：历史文化纪录片对记忆初始文本的书写与共享70

二、纪实的再现：文化记忆在现实生活中的操演与维系75

三、突破代际：历史文化纪录片对文化记忆的历时性延续78

第二节记忆—认同框架：文化记忆延续与强化的内在机制79

一、文化记忆的过滤：有效信息的筛选79

二、文化记忆的重组：本事迁移与文本的再生产82

三、文化记忆的改写与认同的再塑84

第六章历史文化纪录片文化记忆建构的反思与展望86

第一节反思：历史文化纪录片文化记忆建构的瓶颈86

一、记忆的碎片化与文化脉络的失序86

二、教化传达与隐性书写的失衡88

第二节展望：历史文化纪录片文化记忆建构的发展建议89

一、结构文化资源，发动大众书写89

二、促进文化“软传播”91

结语93

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参考文献94

致谢102

攻读学位期间发表的学术论文103

附录104

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摘要

历史文化纪录片专注于通过视听手段记录和展现历史事件、人物、文化传统等内容，

旨在揭示特定历史时期的社会面貌和社会变迁，并深入探讨其背后的文化意涵和价值。在

党的二十大报告提倡繁荣文化事业和文化产业，以及增强中华文明的传播力和影响力的现

实语境下，通过历史文化纪录片来重新唤醒与建构文化记忆，弥合时代与历史的裂隙，从

而使得大众能够从潜意识中形成对中华优秀传统文化的认同与个体身份的确证，增强中华

民族的认同感和凝聚力，具有强烈的现实意义。本文基于记忆理论与符号学等相关理论基

础，分别从历史文