- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Word
第
第PAGE1页
课余趣事优秀作文
一天放晚学前,突然狂风四起,下起了滂沱大雨。一只家鸽身不由己卷入我们教室,无人知晓。这时同学们既怕雨点打进教室,又担忧玻璃被刮坏,抓紧把门窗关好,在教室里等家里人送伞来。
风越刮越猛,雨越下越大。同学们心急如焚,在教室里东张西望。这时“小淘气”无意中发觉了鸽子:“看,教室里有只鸽子,抓起来改善生活。”由于等伞无聊,在“小淘气”的提议下,抓鸽子的活动开头了,立刻教室里热闹起来。“小淘气”特殊带劲,挥着手,跺着脚,这边“轰”一声,那边嚷一句,弄得鸽子在教室里乱飞,不敢着落。为了逃命,鸽子专朝光明的地方飞,一会儿碰这块玻璃,一会儿撞那扇窗,吓得六神无主,见到鸽子的狼狈相,同学们觉得好玩,发出阵阵笑声。见到此情此景,我却担心起来,为鸽子的生命平安担忧。教室里的.轰叫声没完没了。在惊吓中,鸽子最终飞不动了,渐渐落下来。说来也怪,鸽子正好落在我身边。我眼明手快,马上抓住它。“小淘气”见我抓到鸽子,投以艳羡的目光说:“你真有口福,有鲜美的鸽汤品尝了。”同学们也说我运气好。
我把鸽子抓在手里,认真看着,发觉鸽子脚上套着一个金属圈,印有“20xx、戴志远”字样。这时我明白了:这鸽子是我邻居戴爷爷养的。戴爷爷从小就喜爱养鸽子,阅历可丰富了。他养的鸽子,参与全国信鸽放飞竞赛还获过奖呢。我出于对戴爷爷的尊敬,不愿损害这只鸽子。
我当心地把鸽子捧在手里。它也似乎知道我不想损害它,在我手里神气活现的。我突然想到《十万个为什么》一书介绍的鸽子送信的学问,如今天下雨,不能回家,急需通知妈妈送伞来校。我为何不借邻居戴爷爷家的鸽子为我送信呢?于是,我写了“戴爷爷,请转告我妈妈送伞来校接我回家。你的小邻居平平”的纸条扣在鸽子脚上,把鸽子放飞了。
真灵,十五分钟后,妈妈果真送伞来了。妈妈笑着说:“你真神,借鸽送信让我送伞接你回家,是怎么回事?”我把抓鸽子的事和从《十万个为什么》中得知鸽子送信的学问告知了妈妈。妈妈听了很兴奋,赞扬说:“你把书本学问运用到实际生活中,真聪慧。”同学们见我用鸽子送信解决了困难,都觉得好玩。我心里乐滋滋的。
您可能关注的文档
最近下载
- 《公路法》知识考试复习题库(含答案).pdf VIP
- UNIT3FOODANDCULTURE过去完成时课件高中英语人教版选择性必修第二册.pptx
- 超声波流量计维修培训课件解析.ppt
- 五年级(上册)数学教师家长会.ppt
- 《中职语文基础知识手册》 专题一 文言文阅读.pptx
- 2024年春国家开放大学试题:试述“两弹一星”精神的内涵是什么?作为新时代中国特色社会主义的年轻人,应如何继承和弘扬这种精神?【附2份答案】供参考.docx
- 中国糖尿病防治指南.pdf
- 农村生活污水处理工程初步设计.doc
- 粤教版(2019)高中信息技术必修一第三章 算法基础(教学设计).docx VIP
- 《植物组织培养》期末复习总结及试题.docx
文档评论(0)