大班语言桃树下的小白兔教案及反思.pptx

大班语言桃树下的

小白兔教案及反思

•教学目标与要求

contents•教学内容与过程设计

•互动环节与策略实施

•反思与改进建议

目录•资源利用与开发建议

•评价方式与标准制定

01

教学目标与要求

知识与技能目标

使学生能正确、流利、有感情引导学生通过想象、表达、交帮助学生掌握课文中的生字、

地朗读课文，理解课文内容，流等方式，培养学生的语言表新词，了解其在具体语境中的

感受春天和小动物们的美好。达能力和想象力。意义和运用。

情感态度与价值观目标

激发学生对大自然和小动物的热爱之培养学生的合作意识和团队精神，鼓

情，培养学生的环保意识和生命意识。励学生在交流中互相学习、互相帮助。

通过课文的学习，使学生感受到分享

的快乐和美好，懂得珍惜他人的心意。

教学方法与手段选择

采用情境教学法，通过创设生动、具体的教学情境，激发学生的学习兴趣和主动性。

运用多媒体教学手段，如课件、图片、音频等，帮助学生更好地理解课文内容。

采用小组合作学习的方式，鼓励学生在小组内展开讨论、交流，共同解决问题。

课堂氛围营造及预期效果

营造轻松、愉悦的课堂氛围，让学生鼓励学生积极参与课堂活动，大胆表

感受到学习的乐趣和成就感。达自己的观点和想法，增强学生的自

信心。

通过丰富多样的教学活动，激发学生预期学生能够熟练掌握课文内容，理

的学习兴趣和好奇心，培养学生的自解故事寓意，同时提高语言表达和思

主学习能力和创新精神。维能力。

02

教学内容与过程设计

导入环节：激发兴趣，引入主题

通过播放相关动画片段或展示图提问幼儿是否见过桃树、小白兔讲述一个简短的引子，如“今天

片，吸引幼儿的注意力。等，了解幼儿对故事背景的认知我们要讲一个关于桃树下的小白

水平。兔的故事，你们想知道发生了什

么吗？”

正式授课：讲解故事背景及人物形象

讲述故事梗概，介绍