4.2深深浅浅话友谊（课时训练）（原卷版）.docxVIP

4.2《深深浅浅话友谊》课时训练

基础巩固篇

一、单项选择题：

1．七年级小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评他。对此，下列认识错误的是（）

A．小王能与小李坦诚相见，这是真正的朋友

B．小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误

C．小王这样做不顾小李的情面，不讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友

D．当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊

2．谷爱凌和苏翊鸣童年时相识，两人曾经一起训练，相互鼓励，彼此交流滑雪心得。冬奥赛场上，他们双双登上最高领奖台。这说明（）

①友谊是平等双向的②友谊一定以自我为中心③友谊是没有原则的④竞争并不必然伤害友谊

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

3．一天，小明的同桌拿出一本有黄色内容的书借给小明看，对此，小明正确的做法是（）

①和好朋友一起看②在课余时间看，不能影响学习③拒绝看此书，并劝同桌把书交给老师④劝同桌把书交给老师，并配合有关部门追查此书的来源

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

4．小林同学看到好朋友小春课间玩耍不小心弄坏了扫帚，但面对老师的询问，小林保持了沉默，他认为这是对朋友负责。小林的做法（）

A．正确。友谊需要信任和忠诚 B．正确。友谊是平等的、双向的

C．错误。友谊不应该没有原则 D．错误。朋友需要相互袒护帮助

5．2022年1月15日，汤加火山大规模爆发。中国政府得知汤加多地因受灾物资紧缺，在第一时间伸出援手，这一举动承载着汤中两国之间的特殊友好情谊。下列诗句能够充分表达两国之间这种深厚友谊的有（）

①相知无远近，万里尚为邻②肝胆每相照，冰壶映寒月③衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声④青山一道同云雨，明月何曾是两乡

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

6．初中三年级小海受到小章欺负，于是对朋友小鹏说，“是朋友就和我一起去收拾他”，小鹏犹豫了，如果你恰巧看到这一场景你会如何劝说小海小鹏（）

A．友谊是双向的、亲密的，你该和小海一起去殴打小章

B．友谊不是一成不变的，小海不明事理，你该结交新朋友

C．友谊不能没有原则，我们要用更合理的方式解决这件事

D．友谊要以自我为中心，不必管小海的事

7．北京冬奥会冰壶项目混双循环赛中，中国组合范苏圆、凌智输给美国队。赛后范苏圆和凌智送给对手一人一盒奥运纪念徽章，表达出真诚的友谊和强大的自信。这告诉我们（）

A．两人合作才能获得真正的友谊

B．兴趣相投的人合作才收获成功

C．竞争会伤害友谊两者不能共存

D．竞争中的友谊能促进互相学习

8．小鸣和小飞同住一个宿舍，又是非常要好的朋友。开学后不久，小鸣发现小飞每天晚上在宿舍熬夜刷视频，白天上课时经常睡觉。下面说法你认为正确的（）

A．友谊需要忠诚和信任，否则会失去自己的朋友，所以小鸣假装不知情况

B．友谊需要理解和支持，对朋友的过错不要在意，所以小鸣与小飞一起玩

C．友谊需要讲原则，坚持原则才是对友谊的负责，所以小鸣要向老师汇报

D．友谊需要站到朋友的身旁表达关心和支持，所以小鸣叫小飞回家熬夜玩

二、材料分析题

9. 情境一小刚和小鹏以前形影不离，每天都有说不完的话，在同学们的眼里，他们是十分要好的朋友。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，他们俩都报了名，结果小刚被选上了，小鹏落选了。现在小鹏看小刚总是很冷漠，也不再主动与小刚说话。

情境二考试的时候，小川让小明给他递纸条；小川和别人闹矛盾，约小明一起去教训那个人……小川和小明是好朋友，但是……

(1)根据材料，请你帮助小鹏和小明澄清对友谊的认识。

(2)梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。你能概括出友谊的特质吗？

能力提升篇

一、单项选择题：

1、投我以木李，报之以琼玖，匪报也，永以为好也！授我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玫。匪报也，永以为好也！这段话出自诗经，说明（）

A．友谊是平等的双向的 B．接受帮助，也帮助对方

C．感受关怀，也关怀对方 D．我们共同分享也相互分担

2．小川和小文有点小矛盾，为了出口气，小川约了自己的好朋友小勇，打算在周末回家的路上一起“教训”小文。小勇拒绝了小川的要求。小勇拒绝小川的理由是（）

A．竞争必然伤害友谊 B．友谊不能没有原则

C．好朋友可以不讲原则 D．好朋友必须为朋友做任何事

3．下列言行体现真正友谊的是（）

A．朋友受欺负，帮朋友打架出气

B．为取得优异成绩的好朋友感到高兴

C．考试时给朋友传答案

D．不允许自己的朋友与他人交往

4．我和小丽是好朋友，我们俩同时竞选班长，结果我被选上了，她落选了。我多次