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走进乡村小学作文
走进乡村学校作文1
乡村。多么一个熟识的地方呀!我们乘着一缕缕暖和的阳光,来到了乡村。
所谓“乡村四月闲人少,采了蚕桑又插田。”果真,这一路上人可真少呀!
我来到后院。哇!乡下人家果真别出心裁!他们的后院种满了花朵,最夺人眼球的是那不知名的小黄花。小黄花真多呀,多得像天上的星星,数也数不清;小黄花真美丽呀,美丽得有些傲慢了;小黄花真香呀香得,香得处处都是蜜蜂。
咦?这是什么?绿绿的,小小的。哦!这就是小西瓜呀!它,多么像刚诞生的婴儿呀!那么讨人宠爱!那么小巧玲珑!我情不自禁地摸了一下,真光滑呀!西瓜藤卫士,尽职地守护里面的小西瓜们。
“哞——哞——”咦?这是哪里传来的牛叫声?哦!原来在那!我往田野走去,一只健壮的老牛带着小牛正在安详地吃草呢!观察我站在那,以为我要抢它宝宝似的。所以发出了威猛的叫声。小牛瞪大眼睛可怕地躲在它妈妈身后。过了一会儿,牛妈妈仿佛感受到我并没有恶意,就不叫了。
乡村的秀丽是无限的,美得那么清静,那么和谐。
走进乡村学校作文2
在阳光明媚的早晨,我和妈妈来到了外婆家住的村子——麻涌大步村。
外婆家对面有一条小河,河两旁种有各种各样的植物、美人蕉……。记得,我小小时候常常喜爱到那条小河光着脚嬉水,那条小河仿佛就是我的一位好伴侣似的。快乐时去玩,不快乐也去玩,只要去到那条小河边嬉水,我就会很快乐笑了。这条小河见证了我的成长,我见证了它的进展。
走着走着,我和妈妈看到前面有一条小龙舟船,特别有特色,做工精致,完全被吸引了我!于是我牵着妈妈的手上了小龙舟船。船划起来,沿着水面泛开的波光荡漾开去,巡游着一河两岸的美景,河道两旁满种满各种各样的植物、美人蕉、花卉,还有水乡的文化连桥底,一路美景让我心旷神怡,如痴如醉地专心来感受这份安静。
坐完小龙舟船后,觉察这里不仅有河道的美景,我更收获了古村祠堂建筑的惊艳。我来到了观音祠堂,屋檐上有颜色斑斓的雕画;屋檐内有细细打磨的檐梁;墙上的雕画做工真是很细腻。在蓝天白云的衬托下有着沉静的肃穆感,有着历史的味道。
目睹着乡村的繁华进展,从一个人熟悉有香蕉的小农村成为旅游圣地。也成为大东莞推广旅游业的乡村游!
走进乡村学校作文3
走进乡村我一观察水蜜桃,就想起我第一次在乡村邓爷爷家后面的山上摘水蜜桃吃的情景,走进乡村。
那时候,我才五岁,妈妈在我背上挂一个小背篓,我一观察那树上挂着又大又圆的桃子,就灵敏地爬上树,一边摘桃子一边吃摘了就放进我的小背篓里,像猴子一样坐在树上,大口大口到吃起来,等我装满了小背篓才跳下来给妈妈吃,如今想起我那可爱的样子,可得笑上一阵子!最好玩的是,乡下人家用石磨磨粮食,磨累了可以把家畜的眼睛蒙上,让家畜去转圆。
乡下人家总是有自留地,我和邓爷爷生活的那一段时间,从早晨到中午,用镰刀割麦穗,我看邓爷爷割麦穗很娴熟,就跟着割起来,可是,我一割就割破了手,鲜血直流,我立刻痛得哭了起来,后来我在邓爷爷的指挥下连续割,练了一上午,我最终学会了割麦穗,走进乡村。邓爷爷又让我放牛,开头牛很听话,可是后来我坐上了牛背时,它把我甩了下来,我气极了,一气之下,竟然玩起了“斗牛”嬉戏,牛很活泼,跳来跳去的,我还和牛合了一张影呢!邓爷爷采了一些草,他说叫“茅茅针”,把茎放在嘴里,一股甘甜的味道向我扑来,爽极了!
乡村的生活真独特呀!我爱乡村里的生活!
走进乡村学校作文4
乡村的天空是蔚蓝的`,乡村的景色是迷人的,乡村会使你留恋来回。
走在乡间小路上,观察了一片片田野,远远望去是一片浓荫。金黄的油菜花谢了,长出了密密的嫩芽;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似地的豆荚。路旁的人家门前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜。这时,瓜架上的瓜藤已经开出了一朵朵深粉色的小花,非常秀丽。
乡下人家的院子里种着很多盆花,一朵朵牵牛花开了,散发出了淡淡的芳香。院子里有几只鸡。这几只鸡一见了我一点也不可怕,还在我得面前大模大样地走来走去。我想逗逗它,于是在它的面前叫了一声,可它丝毫也不畏惧,当我其次次恐吓它的时候它有点可怕了,就往后扑腾了几下。
村庄旁边有一条小溪,溪水清亮见底,仿佛像一条透亮的丝带,流向远方。小溪里有一些小鱼小虾在水里快乐的游来游去,生活得非常满意
乡村生活虽然朴实,但是它有它独特的风景,乡村的生活至今都使我流连忘返。
走进乡村学校作文5
“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”是宋代诗人翁卷描绘的乡村四月秀丽风光。那么,让我带你们去我
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