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第1课时对称与轴对称图形冀教版数学五年级下册课件一图形的运动(二)
课时总览课后作业探索新知课堂小结当堂检测(1)认识对称现象及轴对称图形(2)判断对称轴1课堂探究点2课时流程
情境导入观察下列剪纸,说一说它们有什么共同的特点。
探索新知你发现这些建筑物有什么特点?探究点1认识对称现象及轴对称图形天安门城楼和天坛这两座建筑物的两侧部分完全相同。
探索新知生活中,还有许多对称的事物和现象。中国结是对称的。船、人、植物和水中的倒影都是对称的。
探索新知拿一面小镜子放在轴对称的图形或物体上,看看放在什么位置,从镜子中看到的影像正好是图形或物体的一半。
探索新知观察下面各图,说一说哪些是轴对称图形,并用折纸的方法判断轴对称图形各有几条对称轴。探究点2判断对称轴正方形、等边三角形、等腰梯形、长方形、圆都是轴对称图形,图中的平行四边形不是轴对称图形。
探索新知
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探索新知小试牛刀1.下面()是对称的事物或现象。②④⑤⑦⑧
探索新知2.判断。任意梯形都不是轴对称图形。()
探索新知3.用折纸的方法判断下面轴对称图形各有几条对称轴。24无数1
当堂检测夯实基础1.汉字中有许多字是对称的,如“甲”“王”等。(选题源于教材P2练一练)干田土日丰早品非晶口(答案不唯一)
当堂检测2.把镜子放在图片上适当的位置,使镜子里分别出现图形的一半。略。
当堂检测3.用自己的方法确定每个图形的对称轴并画出来。
当堂检测4.(1)将一张正方形彩纸对折、再对折(如下图),任意选一个位置打一个圆孔。展开后,你发现了什么?略
当堂检测(2)画出下面各图形的对称轴。
当堂检测5.动手剪纸花。略。
当堂检测易错辨析判断。【易错题】平行四边形是轴对称图形,它有两条对称轴。()辨析:根据平行四边形的特点和轴对称的定义进行判断。
课时总览课后作业探索新知课堂小结当堂检测(1)轴对称图形的性质(2)在方格纸上画轴对称图形的另一半1课堂探究点2课时流程
情境导入
探索新知观察下面画在方格纸上的轴对称图形,你发现了什么?探究点1轴对称图形的性质
探索新知
探索新知在方格纸上画出轴对称图形的另一半。探究点2在方格纸上画轴对称图形的另一半
探索新知
探索新知小试牛刀1.填空。(1)轴对称图形中,每一组对称点到对称轴的距离都()。(2)根据轴对称图形填空。①如果点A到对称轴的距离是3米,那么点A‘到对称轴的距离是()米。相等3
探索新知25②如果点B和点B之间的距离是4米,那么点B到对称轴的距离是()米。③如果点D到对称轴的距离是2.5米,那么点D和点D之间的距离是()米。
当堂检测夯实基础1.在方格纸上画出轴对称图形的另一半。(选题源于教材P5练一练)
当堂检测2.在方格纸上画出轴对称图形的另一半。
当堂检测易错辨析【易错题】以虚线为对称轴,补全轴对称图形,正确的是()。C
课堂总结这节课你有哪些收获?
课后作业作业请完成教材练习题。
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