冀教 三年级 数学 下册 第4单元《第2课时 认识千米》课件.pptx

;探究点估测并用不同的方法测量一段路程的长度;估测一下，校园里从哪儿到哪儿大约有10米长。;小组合作测量。

（1）测量自己一步的长是多少厘米。;（2）测量自己1分钟大约走多少米。;（3）测量操场的周长。

①沿着操场走一周，用自己的方法估算操场的周长。;②用卷尺测量学校操场的周长。;小试牛刀;2．填一填。

(1)聪聪1分钟大约走50米，他从家到超市走了8分钟，他家离超市大约有()米。

(2)王阿姨走100米大约需要150步，她家到公园的距离大约800米，王阿姨从家走到公园大约要走()步。

(3)李老师用手量黑板的长是20拃。如果李老师一拃大约是20厘米，那么黑板的长大约是()米。;;2．放学回家时，记录自己从学校回到家所用的时间。

(1) _______时_______分放学。

(2)_______时_______分回到家。

(3)在路上走了_______分钟。;;探究点认识千米;67×15＝1005（米）

≈1000（米）;1000米＝1千米;你家到学校不到1千米，还是超过了1千米？;千米（也叫做公里）是一个比米大的长度单位。表示比较远的路程时，用千米作单位。;我国的万里长城，1987年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。;小试牛刀;2．判断。

(1)操场的跑道一圈是400米，两圈半正好是1千米。()

(2)天天家到学校的距离是2千米，也就是2里。()

(3)因为千米是比米大的单位，所以a千米＞b米。();;2．根据自己的生活经验，在括号里填上合适的数。

每小时走（ ）千米 每小时行（ ）千米

每小时行驶（ ）千米每小时行驶（ ）千米;;这节课你学到了哪些知识？;作业

请完成教材练习题。;Thankyou!