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第2课《学用酒精消毒》教学设计
课题学用酒精消毒单元劳动周学科综合实践活动年级五年级
劳动观念:通过了解酒精的定义、类型,增强对酒精用途的认识,了解在使用酒精时的
注意事项,增加自身的常识。
劳动能力:学会如何通过了解不同浓度的酒精来确认它们的使用场景,认识它们的使用
核心素
注意项,提高我们的辨别能力和动手能力。
养目标
劳动习惯与品质:在认识及使用酒精的过程中,强调细心观察和耐心操作的重要性,
养成做事认真、细致的习惯。
劳动精神:掌握酒精消毒的技巧,同时培养热爱劳动、不怕困难的劳动精神。
通过了解酒精的定义、类型,增强对酒精用途的认识,了解在使用酒精时的注意事项,
教学重点
增加自身的常识。
教学难点学会如何通过了解不同浓度的酒精来确认它们的使用场景,认识它们的使用注意项,提
高我们的辨别能力和动手能力。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
第2课《学用酒精消毒》
板书课题。单元导入吸引学生注意
清洁功能室后,还需要进行消毒。力,完成课题。
导入新课
播放视频。观看教学视将学生的注意吸
频。引到课堂。
新知讲解:
板书课题。
一、边学边做了解在使用酒让学生了解酒精
精时需要用到的使用方法,加
讲授新课
的工具。深印象。
【小贴士:了解乙醇】
乙醇,俗称酒精、火酒,是醇类化合物的一种,化
学习小贴士。拓展乙醇相关定
学式为C2H6O,结构简式为CH3CH2OH或
义及知识,增加
C2H5OH。乙醇燃烧性很好,是常用的燃料、溶剂
学生的了解。
和消毒剂等,在有机合成中应用广泛。
乙醇在常温常压下是一种易挥发的无色透明液体,
毒性较低,可以与水以任意比互溶,溶液具有酒香
味,略带刺激性,也可与多数有机溶剂混溶。
乙醇蒸汽与空气混合可以形成爆炸性混合物。乙醇
是一种基本有机化工原料,也用作有机溶剂、制饮
料酒以及食品工业。
乙醇可用于制造醋酸、饮料、香精、染料、燃料等,
医疗上常用体积分数为70%~75%的乙醇作消毒剂。
乙醇在化学工业、医疗卫生、食品工业、农业生产
等领域都有广泛的用途。
二、实践体验
进行实践体通过要求学会酒
酒精消毒原理
验。精的消毒原理,
酒精的主要成分是乙醇,乙醇分子具有很强的
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