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第4.4课《品一缕茶香·创意茶包》教学设计
课题垃圾分类大比单元第四单元学科劳动实践活动年级四年级
拼·垃圾分类PK
劳动观念:能够深刻理解茶文化及创意茶包制作背后所蕴含的深厚劳动价值,培养尊重
劳动、珍惜劳动成果的良好意识。
劳动能力:培养动手能力和创新思维,通过实践操作掌握创意茶包的选材、设计、包装
核心素等全过程,提升解决实际问题的能力和创造力。
养目标劳动习惯与品质:培养细致观察、耐心操作、精益求精的劳动习惯,同时培养团队合作
精神和责任感,展现出严谨、专注的劳动品质。
劳动精神:将创新精神融入茶包制作中,勇于尝试新想法、新材料,不断探索茶文化的
无限可能,同时了解茶文化的悠久历史和丰富内涵。
教学重点学习创意茶包的制作过程,了解茶文化的相关知识。
教学难点实际进行创意茶包的制作。
教学过程
教学环节教师活动学生活设计意图
动
导入新课第4.4课《品一缕茶香·创意茶包》
1.播放视频。观看教学视将学生的注意吸
频。引到课堂。
讲授新课新知讲解:
板书课题。
一、课前准备进行课前准让同学们养成准
1.资料准备备备课前资料的习
搜集茶包的实物和图片,并将这些资料带到学校。惯,为完成本课
2.工具材料准备任务做准备。
请与小组同学商量一下,分头准备下面的材料和制作
工具带到学校。
提示:以下材料仅做参考,各小组成员可收集身边可
利用的材料,也可自行在网上购买。
制作茶包材料清单(参考)
序名称图示用途参
号考
数
量
1滤纸用于10
或者装茶个
纱布叶
小袋
2茶叶用于若
制作干
茶包
3棉线用于1
挂在卷
茶包
上面
4针线
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