中小学教师教育政策法规.pptVIP

学校不是学生监护人的原因学校不具备监护人的资格。学校承担民事责任的归责原则与监护人不同。学校不具有监护人的某些职能。张冲案1998年11月20日，年仅16岁的高中一年级学生张冲在寄宿的博文学校遭到同校学生董强（16岁）无端殴打，睾丸被击碎。4个月后，张冲因无法忍受肉体和精神的摧残而绝望自杀。最高人民法院关于贯彻执行《中华人民共和国民法通则》若干问题的意见监护人可以将监护职责部分或全部委托给他人。因被监护人的侵权行为需要承担民事责任的，应当由监护人承担，但另有约定的除外；被委托人确有过错的，负连带责任。教师常见违法行为及其预防体罚学生侮辱学生侵犯学生财产权限制学生人身自由不作为或过失的失职行为侵犯学生隐私权非法搜查某小学五年级学生小鹏，在被任课老师李某批评后骂了一句脏话，李老师随手打了小鹏一个嘴巴。事发第三天小鹏住进，诊断为“左眼钝挫伤”、“重度心理障碍”，随后入沈阳市精神卫生中心住院，被诊断为“分裂性精神病”。小鹏的父母向人民法院提起民事诉讼，要求学校及李老师赔偿医疗费等各项损失共计463.76万元。某小学三年级的班主任李某给自己所教的班立下班规，凡迟到20分钟以上或违反课堂纪律者，罚喝半墨水瓶盖尿水。1989年1月3日到5日，有13人次的学生被李某罚喝了自己的尿水。李某同时不许任何人走漏风声，威胁学生说，谁要说出去还要重罚。某小学五年级的数学教师在放假前规定，期末考试中每错一道题，在假期中每天要重做100遍，学生张某在考试中错了五道题，因此每天应做500道题，21天的假期，总共要做10500遍，再加上其他寒假作业，数量惊人。张某开学时因为没有完成作业而跳山自杀。某中学初三学生丁某因上学迟到，被其班主任汪某叫到办公室批评教育。其间，汪某不仅对丁某进行了体罚，还当着丁某同学的面侮辱丁某：“你学习不好，长得也不漂亮，连‘坐台’都没有资格。”当天中午，丁某留下遗书后，从学校教学楼8楼跳下，经抢救无效死亡。在遗书中，丁某表达了对老师汪某及家庭的怨恨。合理的惩戒方法语言责备书面检查点名批评增加作业剥夺特权隔离措施留置学校没收赔偿损失处分移送工读学校其他3.侵犯学生财产权非法没收非法罚款非法收费21岁的女教师张某系唐河县某村小学校的代课教师。1999年10月23日12时许，张某以本班学生张玉斌未完成作业为由，放学后将张玉斌反锁在教室内补做作业，并将门锁钥匙交给本班值日学生刘闯后离去。13时许，该校学生发现张玉斌被书包带系在教室南侧中间的钢筋护窗上，缢颈死亡。张玉斌之父张德国闻迅赶到现场，与该校校长张永奎一同将教室门锁撬开，张玉斌送医院抢救无效死亡。当晚6时许，唐河县公安局对被害人尸体进行了检验，鉴定结论为：张玉斌系缢颈窒息死亡。留置学生时要注意三合理留置的原因要合理留置的时间要合理留置的程序要合理魏某和小云是某中学2003届毕业生。2003年读高三期间，学校电视台于4月7日播出了晚自习时他们两人搂抱、亲吻的镜头。尽管镜头上两人的脸都打了马赛克，但熟悉的人还是一眼就可看出是谁。2003年8月4日，魏某以“学校擅自录像、公开播放的行为构成侵犯自己的隐私权、人格权、名誉权”等理由提起诉讼，要求学校公开道歉，并赔偿精神损失费5000元。学校安装监视设备的注意事项01安装监视设备的合法性前提03学生对自己被监视的知晓权05学生对个人监视记录的查看权和更正权02安装监视设备的地点应当慎重选择04通过监视设备收集材料的合理使用中小学教师教育政策法规知识讲座******县教师进修学校一、中小学教师应具备

教育政策法规知识素养现代教育者学习教育法规知识的必要性现代教育者应具备的教育法律素养教育法规知识教育法律意识运用教育法规的能力和遵守教育法规的习惯现代教育者提高法律素养的方法（一）现代教育者学习

教育政策法规知识的必要性是适应教育改革发展实践要求的需要是树立权利义务意识（法律意识）、维护自身权利和明确自身义务的需要是促进学校管理科学化、规范化、法制化（制度化）的需要是学校提高法制教育效率、把年轻一代培养成为守法公民的需要01030204（三）现代教育者

提高法律素养的方法理论联系实际地系统学习有关理论知识和教育法规提高对教育法律现象的敏感度开展案例研究，在实践中提高教育政策法规的适用能力010302学位条例（公布，生效）01义务教育法（公布，生效；修订通过，生效）02未成年人保护法（公布，生效修订通过，生效）03预防未成年人犯罪法（公布，生效）04教师法（公布，生效）05教育法（公布，生效）06职业教育法（公