[济南]2024年山东济南外国语学校教育集团教师招聘8人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答.docxVIP

[济南]2024年山东济南外国语学校教育集团教师招聘8人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、猪：猪腿??树：??

A.果树

B.绿色

C.草地

D.树枝??

解析：参考答案：D

2、有关部门要连续审核30个科研课题方案，如果要求每天安排审核的课题个数互不相等且不为零，则审核完这些课题最多需要______。

A.7天

B.8天

C.9天

D.10天??

解析：参考答案：A

[解析]要想使审核的天数最多，则要求审核的个数尽量少，假设第1天审核1个，则第2天最少审核2个，依此类推则审核完这些课题天数最多的方案应为每天审核1，2，3，4，5，6，9或1，2，3，4，5，7，8，显然所需天数都为7天，即答案为A。

3、某国际小组对从已灭绝的一种恐鸟骨骼化石中提取的DNA进行遗传物质衰变速率分析发现，虽然短DNA片段可能存在100万年，但30个或者更多碱基对序列在确定条件下的半衰期只有大约15.8万年。某位科学家据此认为，利用古代DNA再造恐龙等类似于电影《侏罗纪公园》中的故事不可能发生。

??以下哪项如果为真，最能反驳该科学家的观点?

A.《侏罗纪公园》虽然是一部科幻电影，但也要有事实依据

B.上述研究的化石样本可能受到人类DNA的“污染”

C.环境因素会影响DNA等遗传物质的衰变速率

D.恐鸟与恐龙的碱基对序列排列顺序不同??

解析：参考答案：C

[解析]科学家通过恐鸟骨骼化石中的DNA中的碱基对序列半衰期时间短，得出无法利用古代DNA再造恐龙的结论。C项意味着通过改变环境因素可能使恐鸟的半衰期更长，则利用古代DNA再造恐龙是有可能的，反驳了题干结论；B项只是“可能”，且受到人类DNA的“污染”未必会影响其半衰期的长短，反驳力度较弱；D项排列顺序未必会影响半衰期，不能质疑题十结论。故答案选C。

4、信件：E-mail______

A.电脑：台式电脑

B.教师：女教师

C.朋友：老同学

D.图书：电子书??

解析：参考答案：D

[解析]对应关系。信件是以纸质为载体的，E-mail属于电子载体，两者都具有沟通交流的功能。A项错误，台式电脑属于电脑的一种，种属关系；B项错误，女教师属于教师的一种，种属关系；C项错误，有的朋友是老同学，有的朋友不是老同学，交叉关系；D项正确，图书属于纸质载体，电子书属于电子载体，两者都可以供人们阅读。故选D。

5、近百年来，全球气候变暖是个不争的事实。对于全球气候变暖，人们普遍认为这“极其可能”是人类影响造成的。

??以下哪项如果为真，最能削弱上述判断?______

A.人们焚烧化石燃料或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳等温室气体，从而导致温度上升，全球气候变暖

B.目前全球气候变化的格局是在地质时期气候长期演变背景下形成的，需要从更长时间尺度的自然气候变化历史中去了解气候变化规律

C.气候冷暖变化存在约500年的自然周期，近百年来的全球气候变暖，刚好位于最近一次500年周期的暖相位上

D.温室气体能强烈吸收地面辐射中的红外线，从而导致地气系统吸收与发射的能量不平衡，使得能量不断在地气系统累积??

解析：参考答案：C

[解析]题干的论点是：对于全球气候变暖，人们普遍认为这“极其可能”是人类影响造成的。如果C项为真，则说明近百年来的全球变暖是由于存在百年尺度的自然周期，而且正处于暖相位上，并非人类影响造成的，属于他因削弱。A项说明是人类活动造成的气候变暖，加强了题干论点；B项只是说要从更长时间尺度的自然气候变化历史中去“了解”气候变化规律，仅仅是“了解”，结果怎样并没有说，所以削弱力度非常弱，明显不如C项；D项只是在说温室气体使能量不断在地气系统累积，与题干论点无关。故选C。

6、3，3，4，5，7，7，11，9，??，??

A.13，11

B.16，12

C.18，11

D.17，13??

解析：参考答案：C

[解析]数列偶数项为等差数列3，5，7，9，(11)，奇数项为3，4，7，11，(18)是一个和数列，故选C。

7、汽车：轿车

A.喝水：解渴

B.正方形：四条边长相等

C.亲情关系：父子关系

D.燃烧：氧气??

解析：参考答案：C

[解析]轿车是汽车的一种。父子关系是亲情关系的一种。故本题选C。

8、就个人和民族的作用而言，文化素质主要是通过形成特定的文化氛围，浸润其心灵，提升其境界；人文精神则主要是通过具体的价值意识，指导其行为，推动其前进。换言之，文化素质的作用是间接的、抽象的；人文精神的作用则比较直接、具体。因此??。

A.文化素质实际上就是人文精神的间接的、抽象的反映

B.人文精神实际上就是文化素质的直接的、具体的体现

C.在大力提高民族文化素质的同时，应当高度重视人文精神的建