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实施任务群教学要抓住两个关键
上了“品诗词歌赋,阅百味人事——《红楼梦》金陵十二钗判词鉴赏〞课及“任务群教学〞讲座。作为正在新课程推进的路途上摸索前进的学习者,我从张老师的课堂和讲座中学到了整本书阅读指导的方法,加深了对任务群教学的理解,也坚定了抓住语言的建构与运用和突出学生主体地位这两个核心问题落实任务群教学的思想认识。
张老师以真实情境下的学习任务组织学生阅读“十二金钗判词〞,品读语言、鉴赏人物形象,提升阅读和鉴赏能力,掌握整本书阅读方法。
主任务:鉴赏金陵十二钗判词,把握主要人物形象,感悟人物命运。
任务一:学校组织进行《红楼梦》课本剧表演,将在高一年级各班选拔演员。请同学们解读“金陵十
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