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政教处范文之高中上期政教处工作总结

本学期，在学校党政的正确领导下，在各部门的支持配合下，通过年级组、班主任及德育口相关人员的勤奋工作，按计划完成了政教处工作任务。

一。建立健全年级负责制制度，年级组工作的职能进一步加强。

本期我们提出充分发挥年级治理队伍工作职能的工作思路。围绕这一思路，强化了年级组治理队伍建立：各年级由分管校长负责，组成了由分管校长、年级组长、政教处负责人、教诲处负责人、年级党支部书记、年级团总支书记构成的年级工作治理领导小组。并坚持了一月一次的年级组长工作例会，通报总结年级工作；坚持一周一次年级工作通报；坚持间周一次年级班主任会。正由于如此，本学期年级组的工作职能进一步优化，年级治理工作更加主动，更加落实，也更有成效。

其中高一年级狠抓起始年级的养成教育。以军训为契机，抓日常行为标准的入格教育，并在此根底上，通过参观校史，理解校友，学前教育，班团课、教育课、爱校劳动、校歌竞赛等方式，强化组织纪律性，加强了文明礼仪，劳动观念，尊师爱校等认识。本学期高一年级在仪容仪表、校服校牌穿戴、文明礼貌、标准教室、跑操训练、早晚自习入格等方面获得了较好的成效。

高二年级，在原有教育成绩的根底上，加大了对学生自觉性、责任感、集体荣誉感、竞争认识的教育。尤其是文理科分班后以班级团队精神建立为龙头，狠抓学风、班风，全年级构成了你追我赶的良好态势；运动会、艺术节、主题班会等活动开展特别有特色。

高三年级（含补习班），重点抓了道德质量及良好涵养的提升教育。尽管时间紧，备考任务重，但不放松对学生进展为校增光，为理想前途拼搏的教育。特别是“峨眉山高三”会议后，高三年级学生进入角色快，拼搏精神强，表达了良好的高三认识。这次市一调考试，高三也有较好亮相，尤其是尖子生表现突出。

国际部强化了内部治理，增添了有效措施，本学期各项工作都有较大起色，尤其是早晚自习、午休治理（几个班主任每天轮番值班）、卫生保洁都屡次遭到学校的表扬；本学期09级毕业生已圆满完成学业，到达100%的合格率，其中有4名学生获得新西兰奖学金。

以上这些都说明了年级组工作的成效是突出的。

二。施行和完善了班主任培训计划工作，班主任的工作才能进一步提高。

本学期在班主任工作队伍建立上，我们要求班主任：敬业奉献，领先示范，智慧引领，开辟创新。一是坚持每周一次的班主任培训会，从班主任专业道德、专业理念、专业知识、专业技能、专业成效五个方面强化培训。二是在进一步贯彻落实《班主任工作治理施行意见》的根底上，完善对班主任工作“六到岗”的检查、考核、评价制度（“六到岗”：早自习、课间操、教育课、班会课、午休晚寝、课堂巡查）。三是优化班主任的“五到位”工作制度（“五到位”：教育活动前考虑到位，活动开场前发动到位，活动中催促检查到位，活动完毕总结到位，跟踪教育深化到位）。也正由于上述措施的施行，绝大多数班级班风好、学风浓、绝大多数学生在德、智、体各方面得到了良好开展。社会评价好。

与此同时，见习班主任在指导老师带着下，积极深化班级，理解学生情况、考虑处理学生咨询题的应对措施，协助班主任治理班级，成绩突出，遭到学生和家长好评。

三。采纳多种方式对学生进展思想教育工作，收到良好效果。

本学期，政教处提出，把立德树人作为教育的根本任务，坚持提高思想素养为龙头，养成教育不放松的育人机制，为此，开展了以下工作：

1.本学期学校坚持开展了“校长学月讲话”主题活动，共四次。主要对学生进展爱国主义教育、爱校教育、勤奋学习教育、学先进典范等。这种针对性的专题讲话对学生思想品德构成、行为标准等方面起到了良好的引领、警示作用。

2.完善鼓舞机制，发挥先进典型的导向作用。本学期，接着坚持开展各类先进典型导向作用这项活动。一是政教处每月通过读报材料推荐先进典型事迹材料供各班学习、讨论；二是团委每月一刊“共青团之声”黑板报，宣传学习时事政治，先进榜样人物；三是乐山一中广播站、电视台及时播放国际国内大事、时事政治、典型榜样事迹、校园新闻等；四是坚持读报课、班会课专题学习，培养学生关怀社会、学习典范、加强责任感；五是培养树立优秀学生干部典范，树正气，树典型，学习我们周围的典范；六是评选各类先进人物，让校园里天天有表扬，周周有捷报。本学期我们评出“三好、优干”、“校园之星”、“社会实践获奖”学生、“科技创新获奖”学生等达1千余人。

3.针对学生的不良行为适应，坚持不懈地开展了“关于对不标准行为严加整治的”17条措施的落实工作，这一工作，得到了校长的大力支持和各部门的积极配合，全校各年级上下齐心，收到了良好效果。在整治过程中，政教处、年级组坚持每周通报“措施”的落实情况；政教、团委大力表彰“整改”中的好人好事、优秀班级，真正起到了树典范、学先进、争优秀的示范作用