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班主任必备教研参考名师随笔估算好还是准确计算好呢？.docVIP

班主任必备教研参考名师随笔估算好还是准确计算好呢？.doc

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    估算好还是精确计算好呢？

    师：你（不估算，坚持精算的学生）听了同学们的发言，有什么想法？

    生：我还是觉得我的计算结果比他们的精确。

    师：好，看来你还是坚持自己的想法。没关系，究竟是估算好还是精确计算好呢？我们渐渐体会。

    师：同学们，看着这个精确计算的结果，再看看同学们估的结果——2400,2100,2110,1800，你对自己的估算结果有什么评价或思索吗？

    生：我估的是1800，实际结果差得就远了。像398不应估成300，估成400更好些。

    师：你很擅长思索，其实你估的结果已经可以了，但是你还能在与他人的比较中发觉问题，进行调整，老师为你的这种擅长学习，

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