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化学课堂教学中问题导向学习的实施教学研究课题报告
目录
一、化学课堂教学中问题导向学习的实施教学研究开题报告
二、化学课堂教学中问题导向学习的实施教学研究中期报告
三、化学课堂教学中问题导向学习的实施教学研究结题报告
四、化学课堂教学中问题导向学习的实施教学研究论文
化学课堂教学中问题导向学习的实施教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深化，课堂教学模式正逐步从传统的知识传授型向能力培养型转变。问题导向学习（Problem-BasedLearning，简称PBL）作为一种新型的教学模式，已经在国内外许多学科领域得到了广泛的应用和推广。化学作为一门自然科学，其课堂教学也面
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