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【2020春】四年级第10讲知识点总结954dc.pdfVIP

【2020春】四年级第10讲知识点总结954dc.pdf

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【2020春】四年级知识点总结

第10讲【基】望闻问切——常见病句判断

一、检查工具

1.改正号:把错误的文字或符号改为正确的。

2.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。

3.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

4.对调号:用于调换相邻的字、词或短句的位置。

5.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。

二、治病原则

修改原则:1.忠实于原意2.尽量少做修改

三、治疗方法

1.换:替换不当的词语

2.增:增添、补全残缺的部分

3.删:合理删除那些多余的部分

4.移:移动、交换词语的位置

四、救治“病人”

(一)搭配不当

1.病症:句子中某些词语在意义上不能相互搭配,或者搭配起来不合理,违反了语

言习惯。

2.治疗:以“换”为主,一般来说,对于搭配不当的病句,我们采取的“治疗”方

法是“换”,替换掉不合适的词语。

1

爱上大语文,从容自信,走向未来。

3.配套工具:改正号

(二)成分残缺

1.病症:因缺少句子成分,而导致的句子结构不完整、表达的意思不准确。

2.治疗:以“增”为主

3.配套工具:增添号

(三)成分多余

1.病症:由于多了某个成分而使句子意思不清楚。

2.治疗:以“删”为主

3.配套工具:删除号

(四)不合逻辑

1.病症:句子内容不符合常识、道理、逻辑等。

2.治疗:“换增删移”,合适为宜

3.配套工具:常用修改符号

2

爱上大语文,从容自信,走向未来。

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