最新2015-2016学年广西版小学三年级美术上册教案全册_图文 .pdfVIP

最新2015-2016学年广西版小学三年级美术上册教案全册

小学三年级上册美术备课教案

课题第一课富有生活情趣的美术作品课时数2

备课人执教人第课时

1、通过欣赏使学生了解画家笔下的风景所表现的艺术魅力学会分析风

景画与自然风景的不同所在懂得艺术源于生活高于生活的道理。

教学目标2、使学生逐步学会用艺术的眼光观察生活提高学生的审美能力。

培养学

生丰富的想象能力及情感的表达能力。

1、学会欣赏、感受风景画的内涵与艺术形式之美知道美丽的自然风景是艺

术创作的源泉加深学生对祖国大好河山的热爱之情。

2、指导学生识别画家笔下的风景画所表现出来的风景与自然风景不同之处。

教学重难点

引导学生用语言或文字把中心的风景画描绘出来。

教学准备

教学设计调整修订学习过程

一、导入新课

1、欣赏风景图片。

2、欣赏画家作品。

二、新课讲授

1、欣赏课本上画家笔下的风景。

2、思考

1画家笔下的风景与自然风景有什么不同比如说:。

2画家笔下的风景你认识哪些画种它使用的材料与技法你能谈谈吗

3你喜欢那位画家的风景画它给你的印象如何

3、学生交流、讨论

提示从色彩、线条、表现形式等角度去感受、体会作品。

4、教师小结。具体讲解中国画、线描画、油画的材料和画画的特点

三、评述与实践

请同学谈谈打算用什么技法描绘自己心中的风景画。其他同学可以补充提

出建议相互促进共同提高。

四、总结。

五、课后延伸。

课后喜欢画画的同学可以用自己喜欢的画画技法把自己心中的风景

画画出来。

板书设计

教师随笔

小学三年级上册美术备课教案

课题第二课小小冷饮屋课时数2

备课人执教人第课时

通过学习使学生掌握三原色和三间色的色彩知识并学会运用三原色和三

间色进行主题创作。教学目标

1、认识也运用三原色和三间色。

教学重难点2、正确运用三原色和三间色创的一副有主题作画。

教学准备

教学设计调整修订学习过程

一、组织教学检查学生准备用具情况。

二、学习新知识。

1、请同学们说说生活中常见的颜色有哪些红、黄、橙、绿、蓝、紫

2、教师小结

红、黄、橙、绿、蓝、紫是生活中常见的颜色这六种颜色中有三种是不

能用其他颜色调和的而另外三种是用这三种中的两种调和而成的。

3、认识三原色、三间色。

(1)、学生自由调色实践发现什么在讲给同学听听。

2、三原色红、黄、蓝三种基本颜色。自然界中色彩很多但这三种是

最基本的原色原色是其他颜色调配不出的但把原色相互混合可以调出其

他种颜色。

3、三间色橙、绿、紫是有三原色调配出来的颜色在调配时由于原

色在分量多少有不同所以产生丰富的间色变化。红+黄=橙红+蓝=紫黄+蓝=

紫

三、巩固新知

1、请同学们将调过颜色的水拿起来互相看看并说说自己的想法。饮料、

果冻、冷饮等

2、出示课题板书课题

3、请学生自己看课本上看看课本上讲了些什么知识

4、游戏。复习三个公式。

5、欣赏课本上作品。

四、课题练习用三原色、三间色创作一副有主题的画。

五、学生职业教师巡视指导。

六、作品点评与展示。

第二课小小冷饮屋

红+黄=橙红+蓝=紫黄+蓝=紫板书设计

教师随笔

小学三年级上册美术备课教案

课题第三课优美的生活环境课时数2

备课人执教人第课时

1、学习正确的观察方法和表现方法学习绘画的创作方法扩展想象思维

的空间。

教学目标2、了解家乡的景色感受优美的风景体会美术与环境的关系。

1、用绘画方法表现优美的生活环境。

教学重难点2、画面构图的创意和组织。

教学准备

教学设计调整修订一、导入新课

请同学说说咱们石屏哪些地方风景优美为什么喜欢这样的生活环境。

二、板书课题并说说什么样的环境是优美的

三、认定目标

了解家乡的景色并把自己印象深刻的美景画下来。

四、学生自主学习分析、体验、设想优美的生活环境。

1、师生一起欣赏课本上图片资料和学生作