2024年幼儿园急救常识课件 .pdf

2024年幼儿园急救常识课件

一、教学内容

本课件依据《幼儿园保健卫生教育指导纲要》第四章“幼儿常见

意外伤害的预防和处理”展开，详细内容包括：

1.烫伤的处理方法

2.呛咳和窒息的急救措施

3.摔倒和碰撞的初步处理

4.蚊虫叮咬和过敏反应的缓解

二、教学目标

1.让幼儿认识常见的意外伤害，并了解其预防和简单处理方法。

2.培养幼儿在遇到紧急情况时的冷静判断和正确求助的能力。

3.提高幼儿自我保护意识，增强处理突发状况的自信心。

三、教学难点与重点

教学难点：幼儿对急救知识的具体操作方法的理解和记忆。

教学重点：各类常见意外伤害的预防措施及初步处理方法。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT课件、模拟急救道具、急救操作视频。

2.学具：安全常识图卡、急救操作手册、模拟烫伤、呛咳等情境

道具。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过角色扮演展示常见意外伤害情景，引导幼儿关注并思考

如何应对。

2.知识讲解（15分钟）

利用PPT讲解各类伤害的预防及初步处理方法。

3.例题讲解（10分钟）

以实际案例为例，引导幼儿判断并讨论正确的急救步骤。

4.随堂练习（10分钟）

分组操作模拟急救道具，教师巡回指导。

教师点评各组操作，强调正确操作的重要性。

六、板书设计

1.烫伤处理四步法：冲、冷、包、医。

2.呛咳急救三部曲：拍背、抱胸、紧急求助。

3.摔倒、碰撞注意点：止血、冰敷、固定、就医。

4.蚊虫叮咬、过敏反应处理：清洁、止痒、观察、就医。

七、作业设计

常见意外伤害|预防方法|急救措施

||

烫伤||

呛咳||

摔倒、碰撞||

蚊虫叮咬、过敏||

2.答案：

烫伤：避免接触热水、火源，穿着适宜，发生烫伤后立即用

冷水冲洗，冰敷，用干净纱布包扎，及时就医。

呛咳：进食时细嚼慢咽，避免跑跳，发生呛咳后拍背，若无

法缓解，采取抱胸姿势，紧急求助。

摔倒、碰撞：注意安全，穿戴护具，发生事故后及时止血、

冰敷、固定，必要时就医。

蚊虫叮咬、过敏：保持环境卫生，使用驱蚊产品，发生叮咬

或过敏反应后清洁皮肤，使用止痒膏，观察身体反应，严重时就医。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注幼儿在课堂上的参与度和操作准确性，针对不足之

处进行个别指导。

2.拓展延伸：

邀请专业急救人员入园开展讲座。

组织亲子急救知识竞赛，提高家庭安全意识。

重点和难点解析：

一、教学内容的选择与组织

1.烫伤的处理方法：应详细讲解如何正确使用冷水冲洗，冰敷多

长时间为宜，以及如何选择合适的包扎材料。

补充说明：对于幼儿而言，烫伤是常见的家庭意外伤害。教

学中应强调“冲、冷、包、医”四个步骤的具体操作。例如，冷水冲

洗至少需要1020分钟，以缓解疼痛和减轻烫伤程度；冰敷应使用干净

的布包裹冰块，避免直接接触皮肤造成冻伤；在选择包扎材料时，要

避免使用棉花等容易粘附在伤口上的物品，应以干净、透气的纱布为

宜。

2.呛咳和窒息的急救措施：应明确区分呛咳和窒息的不同情况，

并提供具体的急救手法。

补充说明：呛咳与窒息的急救方法不同，教学中需通过视频

或现场演示，让幼儿和家长了解“拍背、抱胸”这两种手法。对于呛

咳，应教导幼儿在咳嗽时轻轻拍打背部以帮助排出异物；若出现窒息，

应立即采取“背后抱胸”手法，即施救者站在患者背后，双手握拳置

于患者胸部下方，迅速向上推挤，帮助患者排出异物。

二、教