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语文教研工作总结汇报5篇

最新语文教研工作总结汇报5篇

学习是我们的粮食。本学期，我们教研组仍旧把学习放在工作的重点位置。

因为我们知道，只有不断学习相关的教育、教学知识，才能提高自己的专业素

养，才能更好地教学生知识。下面是小编为大家整理的最新语文教研工作总结

汇报，希望能够帮助到大家!

最新语文教研工作总结汇报篇1

时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，教研组的

每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据开学时的教学工作计划，以新课程

改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从课题入手，

有目的，有计划，有步骤地开展工作，大桥小学语文教研组工作总结。具体如

下：

一、规范管理，全面提高教学水准，提高教学质量

1、教师继续自觉学习《基础教育课程改革纲要》解读、《义务教育课程改革

实施方案》和各学科课程标准，引导教师领会素质教育、主题教育、创新教育

的深刻内涵，强化重视三个转化、三个想到。三个转化即把新课程的要

求转化为各科的指导思想，把教材中的知识体系转化为各科的依据，把教材内

容的`训练转化为培养和提高学生能力途径；三个想到即想到以教师为主导，

以学生为主体的重要性，想到教为不教、学为不学的教学目的，想到对学生

创新意识、和创新能力的培养。

2、围绕学校的工作执行细则。本学期进一步严格、规范了各项工作，及时做

好了检查、督促、考核工作。本学期配合学校教导处每月一次对每位老师的备

课情况进行了比较全面的检查，并在教师例会上对检查情况进行及时反馈。还

对老师批改作业的情况进行了检查，对其中存在的问题给予纠正，工作总结

《大桥小学语文教研组工作总结》。

3、立足课堂，抓好常规，通过随堂听课等方式，促使我组语文教学改革的深

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入开展，努力创新。充分发挥调研的目标、导向、调节等功能期初加强教学质

量的调研，进行了对部分年级、部分学科的调研。在此基础上十月初，两次配

合学校期末前又大面积地对各个年级各个班级进行了调研，对检测结果进行分

析。以此促进我组语文教学质量的全面提高。

二、加强对青年教师的培养力度，早出成绩，出好成绩。

青年教师是我们语文教研组的骨干力量，是学校语文工作的生力军。为切实

加强每位教师的课堂教学水平，提高教学质量，我们每位语文教师要紧紧围绕

三中心一主线的课题，进行教学研究活动。特此，语文组要求每位教师以年级

段为单位，经常相互听课(至少一次)，听课者必须有听课、评课记录及课堂评

价表。本学期，学校开展了全体语文教师的教研课，每位老师都积极充分地准

备，在赛课的过程中，老师们都表现得淋漓尽致，学校的领导和评课老师，对

在课堂中存在的优点和缺点直言相告，真正地把这一活动搞得有声有色。

三、积极开展各种学习活动，丰富学生的第二课堂，充分调动了学生学习的

积极性。

本学期我们开展了许多活动：全校性写字比赛、一二年级定期写字姿势检

查，组织三至六年级的学生开展了上级组织的征文比赛。深得家长和学校领导

的一致好评。

本学期，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，认

真地工作，在期末的测试中学生的优秀率，及格率都有所提高。以后还将继续

努力，争取做到更好。

最新语文教研工作总结汇报篇2

一、“态度决定一切”。

做好教学工作，没有明确的态度是不行的，这学期我们首先组织全组老师认

真学习教师法，以及教育主管部门、学校对教师师德标准的要求，使每个老师

明确我们教学，首先对社会负责，对家长负责，对学生负责，良好的师德，对

教学认真负责的态度是搞好教学的先决条件，通过学习使全组老师明确了态度

和增强教师的责任感。

二、“细节决定成败”。

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我们教学工作是备课，课堂教学，作业评改，课后辅导等环节构成，如果其

中一个环节没有搞好，就会使我们提高教学质量成为空谈，所以这期我们加强

教学常规的管理和要求。首先是对备课的要求，每周两次集体备课，严格要求

青年教师备课，使本学期备课质量较上期有较大的提高。其次要求每节课都要

注意突出重点、难点，作业布置适当，精批、细改，让学生每节课皆有所得，

由于重视了教学常规的要求，使本组在本期教学水平有了较大的提高。

三、加强的教研组活动工作。

本期坚持了每周开展教研组活动，一周两次全