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身边的艺术作文

身边的艺术作文1

有一天，妈妈带我到公园里玩，我观察有一个人在那里正在画画，他画得好美丽，我特别喜爱。我就缠着妈妈送我去学画画。进辅导班的第一天，观察墙壁上挂满了小伴侣们的画的画，那些画特别美丽，我想画画确定是一件特别简单的事情。于是我就照着墙上的画画了起来，可是不管我多么努力，画笔在我手中就是不听话，最终我画的话真是难看。上课了，老师首先在黑板上贴上一张已经画好的“农家小屋”，然后又贴上一张白纸，对我们说：学画画必需先勾画出轮廓才行。”老师就教我们用铅笔一笔一笔地在纸上勾画小屋的轮廓，并叫我们跟着画，画完轮廓后，又叫我们拿出彩色的笔，要求我们在画的轮廓上涂上不同的颜色。在老师的细心指教下，我细心地画出了第一幅图画，虽然没有其他同学画的那么好看，但是我学会了画画。老师还表扬了我，说我有画画的潜力，叫我连续发扬。如今，我已经画了五十几幅画，在班里的画画水平还不错，每次画的画都得A以上。通过学画，让我懂得了一句俗语：“世上无难事，只怕有心人”，就是做什么事情只要细心，不要放弃，就会胜利的。

身边的艺术作文2

艺术品，是指人工制品而不是自然物，是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶，而不是抽象思维的成果。

以前我唱歌老是跑调，我身边的小伙伴一听到我唱歌，都哈哈大笑，我也没有脸再唱下去，可是如今的我唱歌特别好听，身边的小伙伴也不在想以前那样笑我了，像歌星一样崇拜我，你们想知道我是怎样从跑调变成别人崇拜我的吗?那下面我就给你们讲讲吧：

我很崇拜电视里的歌星，偶然的一天我特殊想吧我的跑调变成电视里的歌星一样。我就跟妈妈说我想报音乐班可是妈妈不让我报音乐班，我费劲心思才把妈妈劝说了。

到了音乐教室，我观察好多大哥哥、大姐姐唱的特殊好听到点了我们进去了老师说来我听听你们唱的怎么样，你先来，对我唱一小段大家都笑了有什么可笑的，下课铃想起第一节课什么也没学着可是第2第3节课学的不错了回到小区我在小伙伴唱了一小段小伙伴都艳羡我。

我爱音乐，我爱唱歌。我愿奇妙的音乐布满我的将来，愉悦人们的心田。我要连续努力学习各科文化学问连续练习提高我的唱歌水平，让我的家人、伴侣享受我美丽的歌声.

身边的艺术作文3

“艺术”这个词，乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的，是高雅者的讨论对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是，假如你真的留意一下生活，那些艺术，其实无处不在地存在于我们四周。

假如你是位爱美的女士，每天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的改变，再到衣服款式和颜色的搭配，这些都是艺术。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之“吗，这美，便是我们眼中的艺术。

假如你是喜爱泡咖啡店或吃餐馆的人，那么你肯定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟，成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高，我们已不仅仅满意于到饭馆填饱肚子，而更注意于进餐时的精神享受：新奇独特的室内设计，一首美的曲子或一幅特别的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术观赏者。

假如你是注意详情的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链；把电脑外表加上一个可爱的小熊爱护罩；把房间布置的非常暖和；在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……

往往一些小详情不被我们重视，其实说白了，这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术，不是着名唱歌家唱出来的艺术，也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的，是一般人的艺术。正是这样的艺术，才让我们的生活缤纷多彩，布满欢乐和平实。

身边的艺术作文4

今日的语文课上我们班进行了主题为“艺术就在我们身边”的作文朗诵竞赛。这真的是一次好玩的竞赛。

首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。由于王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友情，是多么深啊!他们相互了解，是真正的知音。而在如今，又有多少人可以做到呢?看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。由于林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。悦耳的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我沉醉了，沉醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝