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“爸”气满满，共筑成长梦

时光流转，星辰闪耀，2019年10月，崇文小学迎来了一场盛大的活动——大朗镇崇文小学爸爸俱乐部的正式成立，理事会随之组建。这一举措不仅开启了家校共育的新篇章，更是对家庭教育模式的一次勇敢探索与实践。

一、成立初衷：父爱如山，不可或缺

“亲其父，信其道；亲其母，信其言。”父母在孩子的成长过程中，各自扮演着不可或缺的角色。其中，父亲的角色尤为关键。研究表明，父爱滋养下的孩子内心安全感充盈，性格阳光自信，敢于创新与探索。然而，在崇文小学的校家社协同育人工作中，我们注意到一个普遍现象：小学阶段家庭教育中爸爸“缺位”的现象普遍存在，妈妈成为了全方位的家庭教育者。

为了唤醒爸爸们主动参与家庭教育的意识，崇文小学大胆尝试成立“爸爸俱乐部”，倡导“健康自己，带动孩子，幸福一家子”的理念，让父爱成为孩子成长路上不可或缺的力量。

二、活动育人：亲子互动，共同成长

爸爸俱乐部成立后，学校开展了一系列丰富多彩的活动，旨在提升爸爸们的科学育儿意识，让有限的陪伴变成高质量的父爱。

亲子运动会、心理游戏《松鼠与树洞》《信任盲行》、家长进课堂……这些活动不仅增强了爸爸与孩子之间的亲子关系，也让爸爸们更加了解孩子的成长规律和心理健康发展。

在志愿者服务和家长进课堂活动中，爸爸们成为了孩子们眼中的“超级英雄”。他们不仅每天为孩子们上下学保驾护航，还根据自己的职业特点，踊跃参与家长进课堂活动。他们或英勇如消防员，或笔走龙蛇如书法家，或厨艺高超如厨神，或逻辑严谨如律师……他们带来的不仅是课堂知识的延伸，更是让孩子们感受到来自不同职业领域的魅力与激情。这些志愿者爸爸们用实际行动诠释了父爱的深沉与责任。

三、以赛示爱：运动场上，亲情飞扬

篮球赛是爸爸俱乐部的常规活动，本学期开始还增加了一项羽毛球赛。孩子们热切期盼着这两项比赛的到来，纷纷邀请爸爸们报名参加。比赛的形式有亲子赛、年级孩子赛、年级爸爸赛等，最终以年级总分最高获胜。赛场上，孩子们尽情地挥洒着汗水，努力地奔跑着，欢快地跳跃着，在奔跑与跳跃中展现出无限的生机与蓬勃的朝气，让我们感受到孩子团结协作的精神闪耀着动人的光芒。每场比赛孩子们都会到现场为自己的爸爸“呐喊”和“助威”，爸爸们在孩子的一声声“爱意”中表现得更为卖力，希望通过实际行动告诉孩子遇到困难不可怕，只要敢于尝试，敢于突破，一定会有不一样的收获。比赛结束后，学校安排亲子作为颁奖嘉宾互相为对方颁发奖牌，孩子会对爸爸说“爸爸，你真棒！我爱您！”现场亲子相互拥抱，脸上洋溢着幸福的笑容，场面十分温馨。

四、凸显成效：双向奔赴，协同育人

自爸爸俱乐部成立以来，已如期举办多届活动。我们在探索中改进，在实践中创新，欣喜地发现这对孩子和家长的成长以及亲子关系的改善都起到了明显的促进作用。

孩子们因爸爸们的积极参与而备感骄傲与自豪，家庭幸福感得到了显著提升，也更加自信阳光地面对生活中的挑战。同时，爸爸们也在与孩子的共同学习和成长中逐渐改变了家庭教育观念。他们更加珍惜与孩子的亲子时光，愿意与孩子共同研究和讨论问题。这种双向奔赴、协同育人的教育新模式得到了家长们的广泛认可和赞誉。在国家教育质量检测和市测中，我校在亲子关系和家校关系的项目打分中满意度非常高。

“爸”气满满，共筑成长梦。崇文小学爸爸俱乐部的成立不仅让父爱回归了家庭教育的舞台，也让孩子们在父爱的陪伴下茁壮成长，这是传统的课堂所无法比拟的。这就是我校一直坚守开展父母学堂和爸爸俱乐部的意义所在。