三年级下学期道德与法治期末试卷分析 .pdf

三年级下学期道德与法治期末试卷分析

一、基本情况

本次考试学生的成绩有所进步，优秀人数也较多，根据考试情况来看，试题

内容能激发他们的学习兴趣，从多方面培养了学生的各种能力，真实反映了学生

的思想品德，社会领域和社会实践能力，因而学生测试的积极性较高，成绩较理

想。但也有部分学生学习成绩不理想，反映了学生掌握知识不够扎实、不够深入

的问题。

二、做题情况分析

（一）知识大比拼

本题型第一次考查，通知的较晚，学生失分较多，说明了学生对知识的理解

掌握不够透彻，教师的拓展引导和练习还不够到位。第3小题考查了学生对交通

工具拓展知识，由于教师拓展不到位，学生失分较多。第4小题考查了学生知识

掌握和看图能力，得分较低。

（二）火眼金睛辩对错

三年级学生有部分题目存在一些认知上的错误，有的是随意性的判断，学

生对知识掌握不够扎实。

（三）选择小侦探

第4小题考查了学生的对地方特产的认识，部分学生对当地特产与当地人的

性格特征是否有关不确定，导致失分。

（四）连线碰碰对

得分情况教好。部分学生不能正确区分法律文件，第1小题失分较多。

四、整改措施

1.认真做好试卷分析。针对学生存在的问题完善教学思路和方向。特别是结

合教材的内容，做好社会生活知识的延伸拓展，加深学生对知识的理解。

2．教师要在新理念的指导下，不仅要注重学生的知识学习，更要注重学生

的基本能力培养，拓宽学生的知识面。

3．认真分析本门课程的特点，抓住其生活性特点，教学过程中时刻注意结

合现实生活实际教学，使学生既学知识又指导或联系生活。

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4．端正学生的学习态度，培养良好的行为习惯。

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