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主题班会教案之高一《诚信伴我行》主题班会

活动目的：

通过开展方式多样、内容丰富多彩的符合青青年心理开展特点和成长规律的教育活动，使广大青青年从小养成诚信的良好习惯，讲求信誉，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。

活动过程：

一、主持人（刘忆煦）：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？

主持人（何顺锴）：在我们遇到困难困苦时，什么要永远留在四周？

主持人（刘忆煦）：它在我们四周，离我们是那样近；

主持人（何顺锴）：它又离我们越来越远，是那样模糊。

主持人（刘忆煦）：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。

主持人（何顺锴）：它确实是我们一路上的朋友——

合：诚信！

合：高一（5）班《诚信伴我行》主题班会现在开始！

二、主持人（刘忆煦）：请征询同学们，大家看过影片《神雕侠侣》吗？影片中杨过身怀绝技，但是他曾碰到如此一件事。下面请大家欣赏影片《神雕侠侣诚信篇》。

三、主持人（何顺锴）：影片中杨过所遇上的事，或许你我也曾遇到过。商家为了获利，不惜背信弃义，但是这会是长久之计吗？我们需要讲诚信。

四、主持人（何顺锴）B：下面请欣赏小品《摆渡的人》。

主持人（刘忆煦）：小品中的坐船人抛弃了“诚信”这一行囊，他会失去什么呢？

同学们，假设你是小品中的做船人，遇上了风浪，你将先舍去哪个行囊？

（同学们展开讨论）

主持人（刘忆煦）：同学们都有本人的方法，下面让我们来听听部分同学的方法。（请承力、夏梦瑶等同学讲话。）

五、主持人（何顺锴）：看来，诚信在我们心中具有颇高地位。现在我们可

以给诚信下一个定义了。“诚信即老实守信。诚者，忠诚也，没有二心；信者，守信也，言行一致。”诚信被中华民族奉为做人之根本，是我们应该具有的根本的道德质量。下面让我们进一步去理解诚信，去体会诚信。请看小品《寻回诚信》

六、主持人（刘忆煦）：相信年轻人通过努力，终会找到诚信，走向他的美妙今后。

主持人（何顺锴）：对了。刚刚同学们的发言，都说到了诚信的重要。但在

日常生活中，我经常听到如此的抱怨：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，假设你讲了诚信那会吃亏受骗的。那我们生活需不需要诚信呢？下面我们来开一个小小辩论会，来辩一辩，听听同学们的方法。正方同学的观点是：现代社会更需要诚信。反方同学的观点是：现代社会根本不能讲诚信。

七、主持人（刘忆煦）：刚刚大家讨论的热喧哗闹，最终也得出了结论：当今社会更需要讲诚信。

主持人（何顺锴）:历史上评价一个人，关键并非是他的学征询，看重的是他的人品。有德有才者，谓之君子也；有德无才者，谓之仙人也；有才无德者，谓之小人也。

下面请欣赏几个古人讲诚信的故事。

主持人（何顺锴）：古人特别注重诚信这一人生信条。在现实生活中，更有特别多著名人物的诚信故事成为我们诚信的典范。下面请欣赏几个名人讲诚信的故事。

主持人（刘忆煦）:刚刚同学们讲了许多诚信的故事我这儿也有一个,大家想听吗?早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓特别少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，听说这是源于一位青年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位青年代买啤酒，这位青年为之跑了３个多小时。第二天，那个青年又毛遂自荐地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他特别多钱，但直到第三天下午那个青年还没回来。因而，摄影师们议论纷纷，都认为那个青年把钱骗走了。第三天夜里，那个青年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得４瓶啤酒，此后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外６瓶，返回时摔坏了３瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多……

八、主持人（刘忆煦）:接下来请欣赏配乐诗朗读《天使·翅膀·诚信》。

九、主持人（刘忆煦）：“诚信”是一切道德的根底，是人之为人的最重要品德。

主持人（何顺锴）:?诚信阻碍着我们生活的方方面面。作为中学生，我们该如何样做到诚信呢？下面请同学们讨论。（同学讨论）

（作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有在接受着诚信的考验呢？有。我们的诚信精神表达在哪里呢？……那确实是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。）

主持人（刘忆煦）：刚刚大家讲得都特别好。在我们的日常生活当中，应言行一致，胸怀坦荡，以负责的态度对待别人，用严格要求对待本人，把诚信作为我们的为人准则。

主持人（何顺锴）：诚信，是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。同学们都听过“狼来了”的故事，它就告诫人们：一个不老实爱骗人的小孩，最后会失去援救而被狼所吃。

主持人（刘忆煦）:?失去诚信，就会失去朋友，会失去特别多特别多的东西。只有诚信，才是人生的通行证。

主持人（何顺锴）：是啊！“一言既出，驷马难追”确实是诚信的写照。关于诚信还有许多格言,接下来我们来比一比，看谁记得多？

主持人（刘