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人教版数学九年级上册;1.理解试验次数较大时试验频率趋于稳定这一规律;
2.结合具体情境掌握如何用频率估计概率;
3.通过概率计算进一步比较概率与频率之间的关系.;1抛掷一枚均匀硬币,硬币落地后,会出现哪些可能的结果呢?;掷硬币试验;(2)根据上表的数据,在下图中画统计图表示“正面朝上”的频率.;问题1.频率和概率有什么不同?
2.随着重复试验次数的增加,“正面向上”的频率的变化趋势是什么?;(3)下表是历史上一些数学家所做的掷硬币的试验数据,这些数据支持你发现的规律吗?;尽管频率具有随机性,但在做大量重复试验时,随着试验次数的增加,
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