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体育运动心理学试卷一运动归因（含答案）

一、填空题（将正确的答案填入空格）

1.归因是指个体对自我或他人行为结果的原因进行、和的认知过程。

2.归因理论是对进行认知分析的理论。归因活动是一种

普遍的心理现象，它渗透在人们和的

各个领域。

3.归因理论最早是由美国心理学家提出的。该理论认为，人们都有

一种、和周围环境的需要。

4.根据Heider的意见，行为的结果可以归因于或

的力量，或者同时归因于因素。

5.根据Heider的意见，有效的个人力量是由和的

因素所构成。环境力量是由和所构成。

6.目前，比较有影响的归因理论包括：理论、理论、理论和理论。

7.所谓“相应推断”是指的行为是由行动者内在

的直接引起的。

8.根据Jones等人的观点，在从行动者意图到行动者个性本质的推断过程中，应

考虑的三个基本、和。

9.Kelley认为，人们在归因的过程中总是涉及三个方面的因素:、和。这三个

方面构成一个的立体

框架。

10.三度理论遵循的总原则是。对三度理论的各个因素的归因都取决于行为的、

和三个变量。

11.Weiner提出，可以根据、和三个维度对成败的原因分类。

12.根据协变性原则，个体在对活动结果进行归因时，当自己与别人的成绩相一

致时，会把它归于的原因；当自己与别人的成绩不一致时，会

把它归于的原因。

13.再归因训练的具体方法很多，常用的有、

和。

14.研究已经表明，运动员把成功或失败归于稳定的原因，还是归于不稳定的原

因，与和有关。

15.习得性无助感的概念最初是由和他的同事研究行

为时提出的。随后，心理学家又证明，这种习得性无助感在行

为中也会出现。

16.有关研究指出，我国青少年运动员有随着年龄的增长而从归因

为主逐渐地较为平衡的方向发展的趋势。这是心理的

表现。

17.习得性无助感是指个人经历了与后，面

临问题时产生的、的心理状态与行为。

18.Weiner在对归因的研究中区别了两类主要情依赖情绪和依

赖情绪。前者的情绪反应中的成分;后者的情绪反应中的

成分。

19.习得性无助感个体的心理特征有：、、、和。

20.对男女归因方面的差异，主要有下列不同的解释：、和。

21.Vallerand提出的运动情境中的情绪模型涉及到评价和评价

两种情绪过程。前者是生成的评价;后者是有归因过程产

生的评价。

22.Vallerand提出的运动情境中的情绪模型涉及到评价

和评价两种情绪过程。这种分类类似于Weiner的

“依赖情绪”和“依赖情绪”的情绪划分方法。

二、单项选择题（将备选答案中正确的一个代码写在题中括号内）

1.个体与他人行为的共同性因素，相应推断的可靠性就越高。（）

A.越多B.越少C.越不确定D.完全相同

2.习得性无助感的概念最初是由研究动物行为时提出的。（）

A.DueckB.VallerandC.WeinerD.Seligman

3.归因理论是对进行认知分析的理论。（）

A.行为B.自我效能C.动机D.成就感

4.三度理论是由提出的。（）

A.RotterB.KelleyC.ChalipD.Dueck

5.当前归因研究中最有影响的理论是的归因理论。（）

A.Weiner