2025《教师如何站好讲台》读书心得.docx

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《教师如何站好讲台》读书心得

本书“专辑二·带好班〞着重突出班主任的管理工作，《放好行：让学生能做的事自己做》这篇文章中，严老师说：管得太多，讲得太多，帮得太多，要得太多，都会阻碍民主，最终会阻碍创造力的发挥。在教育教学中，教师要学会“偷懒〞，只要教师轻轻放一手，学生就可能好好露一手。我觉得班主任工作更应该表达这一点。

班主任作为学生的教育引领者，不仅要传授知识和技能，更重要的是培养学生的自主学习能力和创新能力。因此，班主任要敢于放手，学生能做的事让学生自己做。本文旨在探讨班主任放手让学生自主发展的重要性及其具体实践方式。

一、班主任管理敢于放手的重要性

班主任管理上敢于放手是指在管理学生行为

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